上清華也沒有那么難「三」

受到前兩篇“關(guān)于上清華”文章的影響之后,有好多的家長(zhǎng)或在評(píng)論中,或在簡(jiǎn)信里問我一些關(guān)于孩子教育方面的問題,無法一一回答,在此更文向各位家長(zhǎng)解惑。

首先祝福各位提問的朋友,有您這么關(guān)心孩子教育的家長(zhǎng),您的孩子距離成功又近了一步。

的確,孩子教育的問題,幾乎是所有家長(zhǎng)關(guān)心的問題,在當(dāng)今的中國(guó),高考仍然是大多數(shù)人改變命運(yùn)的唯一機(jī)會(huì)。

各位如果看過我的“置頂”第二篇的話,應(yīng)該知道,上清華、北大還是非常非常難的,錄取概率大概是萬分之七。也就是說,盡管大家都很努力,最后的結(jié)果依然是不可預(yù)測(cè)的,有非常大的偶然性。

即便當(dāng)年考入清華的學(xué)子,如果馬上再來一次高考,仍然是有好多人會(huì)落選,錄取名單是會(huì)有很大變化的。

所以,先在這里給各位家長(zhǎng)潑一潑冷水,讓大家清醒一下,降低一下大家的預(yù)期。千萬不要被我的文章題目“迷惑”了,這只是個(gè)吸引人眼球的“噱頭”罷了。

作為一名家長(zhǎng),我認(rèn)為,只要我們能夠讓孩子發(fā)揮出自己最大的潛力,不為將來留遺憾就足夠了。

你要孩子是為了什么?傳宗接代?養(yǎng)兒防老?

看到書里一個(gè)很感動(dòng)的答案說:“為了參與一個(gè)生命的成長(zhǎng),不用替我爭(zhēng)門面,不用為我傳宗接代,更不用幫我養(yǎng)老。我只要這個(gè)生命存在,在這個(gè)美麗的世界走一遭,讓我有機(jī)會(huì)和她(他)同行一段……”多么美麗的答案呀!

01? ?不必用心栽花,只須無心插柳

讀高中之前,我從來也沒有讓孩子讀清華的打算,只是根據(jù)孩子的興趣,做一些適度的引導(dǎo)罷了。兒子喜歡籃球,恰好我也喜歡,好吧,那就一起玩吧!

我們一起打籃球,一起看NBA,一同欣賞哪個(gè)球打得好,哪個(gè)球比較臭,一起喜歡斯提芬·庫里,一塊兒看勇士大戰(zhàn)騎士,為勇士奪冠歡呼!

上初中的時(shí)候,兒子是住校的,每周末回來,到家之后,兒子與我都有說不完的話,說哪個(gè)老師很棒,哪個(gè)室友比較調(diào)皮,還有哪個(gè)同學(xué)搗蛋被生活老師抓住等等,每次都聊到大半夜。

沒有太多的奢望,我只希望我的孩子健康成長(zhǎng),不出差錯(cuò)。我想,兒子這樣的情況,應(yīng)該就是我希望的模樣了吧!

有人說:“恐怕孩子會(huì)抑郁了,會(huì)學(xué)傻了?!蔽覐膩聿粨?dān)心這個(gè)。我相信,一個(gè)能跟爸爸聊這么多的孩子,什么問題都不會(huì)有。

02? ?像敬領(lǐng)導(dǎo)一樣愛自己的孩子

只要一個(gè)單位的一把手喜歡什么,下屬必然會(huì)去效仿。多年前,我們?cè)瓎挝坏膹S長(zhǎng)喜歡釣魚,于是,底下的車間主任都買了魚竿。有的單位一把手喜歡打乒乓球,下屬也就跟著都買了球拍。

為啥呢?迎合領(lǐng)導(dǎo)唄!

也不一定就是喜歡領(lǐng)導(dǎo),但是我們都會(huì)努力去迎合。但是輪到我們的孩子,我們?cè)趺淳筒恍辛四?,就做不到了呢?難道愛領(lǐng)導(dǎo)還能勝過愛自己的孩子嗎?

曾經(jīng)有一個(gè)隔壁辦公室的同事,向我請(qǐng)教孩子教育的問題,我告訴他,要迎合孩子的愛好。他說我家孩子沒啥愛好,就是喜歡看電影,只要新拍的電影都要搶先去看。

我說,這太簡(jiǎn)單了,你跟他有一起去看就行了呀,再?zèng)]有比這個(gè)更容易的了。

告訴大家,如果不能引導(dǎo)孩子追隨你的愛好,那就去迎合孩子的愛好吧,只要這個(gè)愛好是健康的!

03? ?想讓孩子做到,自己首先做到

兒子高中的時(shí)候,每天放學(xué)回來都要拿我的手機(jī)或者她媽媽的手機(jī),玩上一會(huì)兒,我們盡管不想他那樣做,但是也并沒有制止。

后來,為了引導(dǎo)他,也為了自己的進(jìn)步與提升,我開始備考“一級(jí)消防工程師”。每天晚上,我都在租住的房子里看書、學(xué)習(xí),直到兒子回來進(jìn)門的時(shí)候,我仍然在看書。

有一次,我倆聊天,說到中年油膩。兒子說:“爸,我覺得,你一點(diǎn)也不油膩?!蹦且豢蹋揖椭?,我的決定是正確的了。

所以,在2019年7月,兒子收獲了清華大學(xué)的錄取通知書,同年11月,我收獲了一級(jí)消防工程師的資格證書。

當(dāng)今社會(huì),階層固化正在逐漸形成,從下層向上層的躍遷會(huì)越來越難,努力吧,朋友們,與孩子一起努力,一同戰(zhàn)斗!

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