365無(wú)戒挑戰(zhàn)營(yíng)心得(二)痛并快樂(lè)著

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光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,參加“無(wú)戒365訓(xùn)練營(yíng)”快三個(gè)月了。上周五的早課,無(wú)戒老師給我們布置了作業(yè):認(rèn)真反思這段時(shí)間的得與失。我仔細(xì)回憶了參加挑戰(zhàn)營(yíng)以來(lái)的的心理路程,特記錄如下:

一、挑戰(zhàn)開(kāi)始前,焦慮重重。

365挑戰(zhàn)營(yíng)10月23日正式開(kāi)營(yíng),我是10月10號(hào)報(bào)的名。加入到學(xué)員群以后,班長(zhǎng)大唐頑子讓我們定下日更目標(biāo),最少1000字,我為這件事躊躇了良久。

當(dāng)時(shí)我剛認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)書(shū)不久,勉強(qiáng)完成了一部淺顯的連載小說(shuō)《拯救》。因?yàn)槭堑谝淮螌?xiě)小說(shuō),加上平時(shí)工作很忙,這部連載寫(xiě)得比較費(fèi)勁。靠著朋友們的不斷催促,我每天堅(jiān)持寫(xiě)上1000個(gè)字,歷時(shí)一個(gè)多月才把她完成了。

(順便說(shuō)個(gè)笑話,我有次寫(xiě)了990個(gè)字,被連載專(zhuān)題拒稿,我當(dāng)時(shí)困惑了半天,想著前面的部分都接受了,怎么后來(lái)反倒拒我了呢?研究了半天,才明白各個(gè)專(zhuān)欄原來(lái)還有字?jǐn)?shù)的要求。)

后來(lái)知道了簡(jiǎn)書(shū)有個(gè)首頁(yè)專(zhuān)欄,如果可以上首頁(yè),閱讀的人就會(huì)多一點(diǎn)。于是我迫切希望自己的小說(shuō)能被首頁(yè)收入,然而所有的作品投稿過(guò)去,無(wú)一例外都是被拒。我傷心極了,難道我的小說(shuō)真得那么垃圾嗎?

后來(lái)請(qǐng)教了連載的主編一鳴老師,(這里順便說(shuō)下,一鳴老師真是個(gè)熱心人。)他看了我的作品,告訴我連載小說(shuō)上首頁(yè)必須要2000字以上才會(huì)考慮,我終于恍然大悟。

參加無(wú)戒訓(xùn)練營(yíng),我準(zhǔn)備日更新的連載小說(shuō)--民國(guó)故事《求》。我對(duì)自己的要求是盡量多上首頁(yè),這就要求每篇必須寫(xiě)到2000字以上。以我當(dāng)時(shí)的水平,每天寫(xiě)滿2000個(gè)字,肯定是做不到的。

我設(shè)想每天寫(xiě)1000字,周更6000字,兩天發(fā)稿一次,這樣就可以達(dá)到每篇2000字的要求。但是班長(zhǎng)說(shuō)這樣的話不便統(tǒng)計(jì)日更篇數(shù),建議一周發(fā)五次。

苦惱了好幾日,我最終決定不再糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題,每天只管認(rèn)真地去寫(xiě),能寫(xiě)多少就發(fā)多少。

剛開(kāi)始每篇都是1000字出頭,后來(lái)覺(jué)得手越寫(xiě)越順,1300、1500、1800、......字?jǐn)?shù)一日比一日增加了起來(lái)。

到了現(xiàn)在,日更2000字已經(jīng)基本不在話下,而且?guī)缀趺科急皇醉?yè)收入,我達(dá)到了最初訂下的小目標(biāo)。

二、挑戰(zhàn)預(yù)熱期,摩拳擦掌。

挑戰(zhàn)開(kāi)始前,群里的氣氛非常熱烈,所有學(xué)員都在摩拳擦掌,躍躍欲試。于是,挑戰(zhàn)尚未開(kāi)始,大家已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行打卡,進(jìn)入了挑戰(zhàn)預(yù)熱期。

我本來(lái)想存些稿子以備不時(shí)之需,看到大家熱火朝天的勁頭,終于按耐不住,也加入了預(yù)熱大軍。每天早上眼睛睜開(kāi),第一件事情便是發(fā)文、打卡。然后盯著自己的作品得到了幾個(gè)喜歡,有誰(shuí)認(rèn)真評(píng)論了我的文章,為每一個(gè)文友留下的信息而雀躍不已。

挑戰(zhàn)預(yù)熱期,我仿佛重?zé)ㄇ啻海瑧汛еで楹蛪?mèng)想,期待著每天和簡(jiǎn)書(shū)的約會(huì)。

第三、挑戰(zhàn)初期時(shí),起起伏伏。

挑戰(zhàn)正式開(kāi)始以后,我們的生活便有規(guī)律起來(lái)。每天聽(tīng)課、更文、打卡、互評(píng).....

開(kāi)始的兩個(gè)星期,我過(guò)得挺舒心,因?yàn)閭淞艘恍┐娓?,沒(méi)有感覺(jué)到日更的壓力。

存稿用完以后,我有點(diǎn)兵荒馬亂起來(lái):有時(shí)候工作很忙,沒(méi)有時(shí)間更文;有時(shí)候家中有事,無(wú)法分身......

經(jīng)過(guò)無(wú)戒老師的分析和指導(dǎo),這些問(wèn)題慢慢得到了解決。我學(xué)會(huì)了見(jiàn)縫插針地去擠時(shí)間。乘車(chē)時(shí)構(gòu)思、洗碗時(shí)聽(tīng)書(shū)......各種統(tǒng)籌方法全部都用上,最終順利地完成了更文任務(wù)。

魯迅先生有句名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意去擠,總還是會(huì)有的?!?/h4>

這句話,我現(xiàn)在真是深有體會(huì)!

第四、挑戰(zhàn)進(jìn)行中,困難重重。

隨著挑戰(zhàn)的繼續(xù),我對(duì)自己提高了要求,隨之也遇到了很多困難。

其一:每天努力更文,寫(xiě)得人多,看得人少。寫(xiě)著寫(xiě)著便覺(jué)得寫(xiě)作沒(méi)有了意義,產(chǎn)生了懈怠情緒。

其二:寫(xiě)作這東西,感覺(jué)挺奇怪。有時(shí)候文思泉涌,寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手。有時(shí)候卻如鯁在喉,一個(gè)字都摳不出來(lái)。

無(wú)戒老師好像很了解學(xué)員們的心理,她總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題,恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)。如今,一個(gè)個(gè)困難都被迎刃而解,我又悠然行走在日更的康莊大道上。

說(shuō)起無(wú)戒老師,我其實(shí)挺佩服她的:年紀(jì)輕輕的,學(xué)歷也不高。但是她做事有一股子拗勁,又特別的認(rèn)真。我不知道她私下里看過(guò)多少部關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍,每天聽(tīng)她用帶著家鄉(xiāng)方言的普通話給我們講課,真心覺(jué)得受益不淺。

有句老話說(shuō)得好:火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。要是沒(méi)有無(wú)戒老師這部馬力足的火車(chē)頭,我們這個(gè)無(wú)比笨重的巨型列車(chē)沒(méi)準(zhǔn)早就癱瘓?jiān)谌崭穆飞狭恕?/h4>
第四、挑戰(zhàn)到現(xiàn)在,信心滿滿。

如今看來(lái),這段時(shí)間的辛苦努力,總算沒(méi)有白費(fèi)。

我總共寫(xiě)了十七萬(wàn)多字,更新文章102篇,首頁(yè)收錄44篇,粉絲和喜歡將近2000個(gè)。因?yàn)橹饕菍?xiě)連載,閱讀量相對(duì)較低,我不太在乎這個(gè),努力寫(xiě)好自己的文章比什么都重要。

和其學(xué)員相比,我是最不起眼的一個(gè)。但是我堅(jiān)信:只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),夢(mèng)想女神早晚會(huì)來(lái)找我的。我不敢祈求簽約之類(lèi)的美夢(mèng),只要對(duì)得起自己,我手寫(xiě)我心,就已經(jīng)夠了。

在簡(jiǎn)書(shū)的這段日子,我所有的感覺(jué)就是:痛并快樂(lè)著!

說(shuō)到這段時(shí)間寫(xiě)作過(guò)程中的不足,仔細(xì)想想,也有不少:

其一:對(duì)其他學(xué)員的關(guān)注不夠。

因?yàn)闀r(shí)間很少,我對(duì)于其他學(xué)員的作品關(guān)心得不夠全面,目前主要在幾個(gè)同齡人的寫(xiě)作群里做些交流,以后要爭(zhēng)取努力改進(jìn)。

我慢慢發(fā)現(xiàn):這個(gè)挑戰(zhàn)營(yíng)里其實(shí)高手如云,人才輩出,值得我學(xué)習(xí)的學(xué)員比比皆是。

其二:讀書(shū)的種類(lèi)和數(shù)量都不夠。

無(wú)戒老師一直告誡我們:沒(méi)有輸入就不會(huì)有很好的輸出,她要求我們一定要多看書(shū)、看好書(shū)。

因?yàn)槟壳霸谌崭駠?guó)故事,這段時(shí)間我都在關(guān)注和民國(guó)有關(guān)的作品,所以讀書(shū)的種類(lèi)和數(shù)量都還不夠。

接下來(lái)我準(zhǔn)備列好讀書(shū)計(jì)劃,做好讀書(shū)筆記,不斷地豐富自己的創(chuàng)作源泉。

其三:涉獵的作品體裁太狹窄。

看過(guò)電影《芳華》以后,我的心中感慨萬(wàn)千,很想好好寫(xiě)篇影評(píng),但是最終都沒(méi)有成文,因?yàn)椴恢廊绾蜗率帧?/p>

文章的體裁雖有分類(lèi),但文字都是相通的,我希望自己可以涉獵更多的寫(xiě)作體裁,以便提高自己駕馭文字的能力。

啰啰嗦嗦寫(xiě)了以上這些,完成了無(wú)戒老師布置的作業(yè),一定要給我打個(gè)“優(yōu)”哦,無(wú)戒女神!

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(無(wú)戒365日更挑戰(zhàn)訓(xùn)練第56天)

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