兒子幼兒園舉行防拐防騙活動(dòng)，在籌備會(huì)議上，我們明確這次活動(dòng)的目的是提高孩子防拐騙的意識(shí)，并強(qiáng)調(diào)過程要顧及孩子的感受，不要嚇著孩子，最后也要親自把騙出來的孩子帶回去，告訴孩子這是個(gè)演習(xí)。而拐騙成功的定義是孩子出了校門并且進(jìn)入我們事先準(zhǔn)備好的車。
我參加的拐騙對(duì)象是大班的孩子。家長(zhǎng)們?cè)诨I備會(huì)議時(shí)，頭腦風(fēng)暴，我們認(rèn)為對(duì)大班孩子只是單純的吃沒那么好騙，（事實(shí)證明我們是錯(cuò)的）。所以設(shè)計(jì)了幾個(gè)情節(jié)。
1， 說自己是新來的幼兒園老師，要帶孩子們出去戶外活動(dòng)。
2， 事先拿到孩子的照片和信息，告訴孩子自己是媽媽的朋友，媽媽生病了／沒有停車位，讓阿姨來接。
3， 利用孩子善良的心，請(qǐng)孩子幫忙拿東西／帶小孩子。
4， 拿著電子游戲在旁邊引誘孩子。
騙術(shù)過程1
我拿著姐姐的橙色飛機(jī)在孩子們面前玩，飛了2次就吸引了1個(gè)男生過來，我問他要不要試試，他非常開心就玩了起來。這時(shí)圍過來幾個(gè)男生，有的告訴我，他們家也有這款飛機(jī)。我撿起飛機(jī)的時(shí)候故意把飛機(jī)頭的2顆珠子拆下來，假裝裝不回去，請(qǐng)那個(gè)男生幫忙。他很樂意就答應(yīng)了。他幫我裝好后我非常感謝他，說飛機(jī)果然比之前飛得更高了。然后我再次提出請(qǐng)求，其實(shí)這個(gè)飛機(jī)是我女兒的，她今年讀一年級(jí)，今天是他們學(xué)校的科技節(jié)，他們要舉行飛機(jī)比賽，我車?yán)锩孢€有幾個(gè)這樣的飛機(jī)，都是等一下就要送去女兒學(xué)校的，但是這些珠子都掉下來了，我不會(huì)安裝，問他們能不能幫我裝回去。男孩子們很爽快地答應(yīng)了，到了校門口的地方，突然那個(gè)帶頭的男孩子警惕了起來，說“要不你帶進(jìn)來吧，我在里面幫你安裝?！?我推托說“車?yán)锩嬗泻脦讉€(gè)呢，我一個(gè)人拿不了那么多，也怕把飛機(jī)壓壞了！” 他遲疑了一下，也就跟了出來。其他的6-7個(gè)孩子也跟著一起出來了。我邊走邊說問他的名字，他家里的飛機(jī)是怎樣的，他很快就放松了警惕。當(dāng)他們出了門口，校內(nèi)有很多小朋友提醒他們我是壞人，不要跟我走，但是這群孩子都沒有理會(huì)，然后我告訴他們飛機(jī)就在車上，請(qǐng)他們進(jìn)去每人幫我弄一架飛機(jī)，然后大家都上車了。
騙術(shù)過程2
我拿著手機(jī)打開極品飛車在玩，很快有幾個(gè)孩子跟了過來。我說“好刺激啊，好難玩??！”孩子們都拿想過來幫我玩了，但是我并沒有給他們。而是故弄玄虛地說“我要好好練習(xí)，你們可以看，但先不要打擾我！”結(jié)果孩子們更放松警惕，都想過來幫我。然后我說“你們想玩，可以，先排隊(duì)吧?！焙竺媾帕舜蟾庞?-5個(gè)孩子，我讓其中一個(gè)玩了1分鐘不到，就說“其實(shí)我車上還有幾臺(tái)，你們可以聯(lián)機(jī)一起玩。不知道你們有沒有試過？你們可以成為同伴和團(tuán)隊(duì)一起作戰(zhàn)，比一個(gè)人玩好玩多了！“ 他們都好驚喜，然后到出校門口的時(shí)候，已經(jīng)有7-8個(gè)孩子跟著我了。同樣的，校內(nèi)有孩子提醒他們不要出門口，也有園長(zhǎng)提醒他們： “你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎？”，有的孩子不理會(huì)，出來了，有的有些遲疑，我馬上問遲疑的那2個(gè)，他們喜歡什么顏色的游戲機(jī)，我車上有紅色，藍(lán)色，黃色。。。，他們可以選自己喜歡的，然后無一例外都跟著我出來了。
騙術(shù)過程3
我拿著平時(shí)跟女兒班排練舞蹈用的棒棒糖形狀的鼓在玩，有幾個(gè)女孩子被吸引過來，我讓他們玩了一下，覺得差不多了，就拿過來，跟他們說玩一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是，我在鼓上打節(jié)奏，孩子們就拍手跟我的節(jié)奏。她們大愛這個(gè)游戲，一下子來了一群孩子。拍了2次我就說要提高難度，而且打?qū)Φ暮⒆涌梢韵蚯白?步，以其引誘他們向校外走去。為了進(jìn)一步吸引他們，我還提出來，打的最好的那一個(gè)可以作為小老師，我讓她拿著我的鼓打，其他小朋友跟著她打，兩次過后，由這位小老師來選擇她認(rèn)為打的最好的小朋友，這個(gè)小朋友就可以當(dāng)新的小老師。孩子們完全被我這招轉(zhuǎn)移注意力了，大家都在搶著記住節(jié)拍，當(dāng)小老師，打手鼓這件事上。到了校門口，有幾個(gè)孩子有些警惕了，我說“我的車上只有5個(gè)鼓哦！跟我這個(gè)是一模一樣的鼓，只有贏到最后的5個(gè)同學(xué)才能拿到。來舟舟，你再來打一次，我看哪些小朋友有機(jī)會(huì)?！焙⒆觽儽晃疫@2句又轉(zhuǎn)移了，放松警惕了，然后都跟著我出來了。最后舟舟小朋友選擇了5個(gè)她覺得打得最好的同學(xué)，我指著已經(jīng)打開車門的車，讓這5個(gè)同學(xué)上車拿鼓。孩子們看到二排沒有鼓，我說在前面的駕駛位，你們上車就能看到了，然后大家都擠上車了。
不到20分鐘，我在校園內(nèi)輕易騙走3批共20多個(gè)孩子！！
活動(dòng)后我們交流，有2個(gè)經(jīng)典的情節(jié)讓我印象深刻，一個(gè)是2個(gè)阿姨搭檔進(jìn)去，其中一個(gè)是孕婦，肚子已經(jīng)很大了，然后那個(gè)孕婦裝作突然要生孩子了，需要去醫(yī)院，讓孩子們帶路去，結(jié)果熱心的中班小朋友有一大群都被騙走了。另外一個(gè)就是一個(gè)爺爺扮演的免費(fèi)發(fā)放糖果的小賣部店主，他只是簡(jiǎn)單地說了一句“想要糖果的都跟我來，排隊(duì)一個(gè)個(gè)出來拿，大家都跟著出去了?！?/p>
這樣的結(jié)果其實(shí)是我們意料之外的。我們分析覺得那么多孩子上當(dāng)受騙，有可能是孩子們覺得校園是很安全的，他們放松了警惕；二是有同伴在，所以膽子會(huì)大一些，麻痹一些。
但是這樣的結(jié)果確實(shí)是讓家長(zhǎng)們值得警惕的。孩子們天生是善良的，樂于助人的，但是往往從這點(diǎn)出發(fā)很容易騙到他們。想到這里，心理難免很難受，要老土問一句，這個(gè)社會(huì)到底怎么了？怎樣才能保證孩子這份善心的同時(shí)懂得保護(hù)自己？怎樣才能在宣傳防拐騙的同時(shí)讓孩子依然相信世界是美好的，是安全的？
這次活動(dòng)不是完美的，后續(xù)工作還有很多，包括孩子心理建設(shè)，孩子對(duì)成人信任的重新修復(fù)等等。但這次活動(dòng)還是能給很多的家庭帶來更多的安全意識(shí)，感謝家禾組織了這次活動(dòng)。
PS：我家弟弟沒被騙走。
