? 老師,是一座高高的燈塔,指引我們?cè)诖蠛I险业角靶械姆较颍焕蠋?,是一盞明燈,照亮我們前行的路;老師,是一位資深的發(fā)掘者,帶我們挖掘自身的寶藏;老師,更是見(jiàn)證者,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)、我們的蛻變。
? 還記得剛上初中的時(shí)候,我懷著忐忑而激動(dòng)的心來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方。當(dāng)時(shí)的我內(nèi)向,不怎么愛(ài)說(shuō)話。老師發(fā)現(xiàn)之后,就在我們之間成功的架起一座溝通的橋梁。老師給了我太多的幫助,讓我順利的融入到這個(gè)大家庭中。我漸漸變得愛(ài)笑,和同學(xué)們相處也十分融洽。初一的生活也十分有趣。老師們都說(shuō):要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。所以啊,我們也沒(méi)有辜負(fù)了老師的“期望”,我們的初一可以說(shuō)是過(guò)得有聲有色啊。
? 而在不知不覺(jué)中,我們的初中三年已經(jīng)悄然接近尾聲。我才恍然間覺(jué)得這三年我是那么的玩物喪志。初三下學(xué)期的期中考試,我只考了365分,當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)了我們班380分以下的同學(xué)可能上不了高中,那時(shí)候我才知道這三年我過(guò)得是多么的差勁我怕我會(huì)無(wú)緣踏入高中,更怕我所做的一切在做都是無(wú)用功。但老師卻對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在還不算太晚,只要你從現(xiàn)在就開(kāi)始努力,那你就還有機(jī)會(huì)。于是我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。終于,我看到了努力帶來(lái)的成果——在下一次考試中,我考了400多。
? 我不敢有半分的松懈,在不斷的復(fù)習(xí)、刷題中,我們初中生活已經(jīng)真正的走到了尾聲了。最后一節(jié)課,每一科的最后一節(jié)課,我們的黑板上總是可以看到簽了全班名字的請(qǐng)假條,在老師走進(jìn)教室的那一刻全班人就唱起那首畢業(yè)都會(huì)唱的《西海情歌》,看著老師流著淚水把已經(jīng)簽好的“同意”改為“不同意”,聽(tīng)完老師說(shuō):“這節(jié)課自習(xí)?!敝缶蜏?zhǔn)備離去的身影,最后,全班人蜂擁而上抱住淚流不止的老師。在此刻,我們才知道老師已經(jīng)在我們心里扎根了。
? 而我們應(yīng)該是最自私的人了。老師在我們身上付出了太多太多,得不到任何回報(bào),但他們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔。我們老師說(shuō)過(guò):“我不需要你們?nèi)魏蔚幕貓?bào),我只要你們?nèi)曛蠖寄苡兴斋@,能夠?qū)W有所成,那就是你們給我的最好的回報(bào)了?!?/p>
? 其實(shí),老師在這最后一節(jié)課也教會(huì)了我們一個(gè)道理:天下沒(méi)有不散的筵席?,F(xiàn)在我們的離開(kāi)是為了更好的回歸。在這最后一課上,老師給我們上了這至關(guān)重要的一課,這是我們花多少錢也買不到的。
? 我們的最后一課,是那么的深入人心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這一課,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這最后一課!