? ? ? ? ?9月7日，周三。早上七點，我準時到校，經(jīng)過樓下衛(wèi)生區(qū)時看到劉紫靜一個人在打掃衛(wèi)生，她說另外幾個同學(xué)剛到教室，馬上就下樓了。進到教室，看到一半的同學(xué)已經(jīng)在教室，有的已經(jīng)打掃完衛(wèi)生，有的在準備去打掃衛(wèi)生，心里很欣慰，孩子們都能做到我的要求。7:10，一半的同學(xué)都已經(jīng)安安靜靜的做到教室準備學(xué)習(xí)，我就讓婁亦舒領(lǐng)讀英語，很快，教室里就有了讀書聲，我的想法是，只要有同學(xué)在讀書，進到教室的同學(xué)就會跟著讀書，慢慢的就會形成氣氛！

? ? ? ?7:20，早讀鈴響，發(fā)現(xiàn)教室里有三個空位，看看樓下，沒人。于是心情開始煩躁，覺得初一剛開學(xué)就這樣，以后還不經(jīng)常遲到？7:25，三個同學(xué)全部到校，我把他們叫到了辦公室，很嚴厲的問為什么遲到？當然口氣很不好。其中一個同學(xué)昨天剛來上學(xué)，我給他交代過到校時間，可是他說不知道時間，他同桌告訴他7:50預(yù)備，聽到這，我特別生氣，把他吵了一頓，但是考慮到他剛來，就沒有處罰他，又特意給他強調(diào)了到校時間，就讓他回教室了。

? ? ? ?接著我問王治浩為什么遲到？他說不知道上課時間，我的火氣蹭的就上來了。作為一個在本校上了六年的學(xué)生，居然給我說不知道上課時間，而且從軍訓(xùn)開始，我就強調(diào)上課時早上7:00到校。當聽到他用一種無所謂的語氣說我就是不知道到校時間的時候，我的暴脾氣就上來了，我說:王治浩，你要是想在這個班上課，你就按我的要求做，如果做不到，你可以走人！這句話我?guī)缀跏呛鸪鰜淼模敃r把王治浩震住了，但是我卻后悔了，這樣太傷學(xué)生自尊了。

? ? ? ?意識到自己的問題，我緩和了語氣又問了問為什么遲到？王治浩說沒鬧鈴，說過了。陳海杉說早上衣服沒干，起的也晚了，就遲到了。了解了原因，我說:王治浩，你讓家長給你買個鬧鐘，每天記得定時間，這樣就不會再吃到了。他點頭。我又問陳海杉:你就這一套衣服嗎？他說其他的都是短褲。好吧，因為我說了在學(xué)校不能穿短褲，他就一直穿著這一套衣服，也算是很聽話了！我告訴他:以后如果衣服真的干不了，就穿軍訓(xùn)服，這樣就不會再發(fā)生今天的情況了，還有就是，建議媽媽再給你買一套衣服。他說可以。后來他們倆都表示以后不會再遲到了，我說:班規(guī)規(guī)定，遲到需寫500字檢討，你倆得完成！

? ? ? ?一節(jié)課之后，王治浩說:老師，我實在寫不出來了，只能寫這么多，我看了看，字不多，但是把原因和改進措施寫出來了，就沒有再難為他，我讓他把數(shù)學(xué)課本上學(xué)過的概念抄了一遍。陳海杉比他寫的多，但是也不夠500字，我也讓他抄概念。

? ? ? ? ? 看過他們的檢討書，我把他倆叫到面前，說:王治浩，剛才老師太沖動了，不該那么說你，我向你道歉，對不起。我看到王治浩的眼圈紅了，他說老師我以后不遲到了。我對陳海杉說:你因為衣服沒干，起的又晚，結(jié)果早上沒吃飯就來學(xué)校了，路上還闖了紅燈，說明你知道遲到是不對的，以后記著起早點，吃過飯再來上學(xué)，還有就是，無論多急，安全第一，千萬不要再闖紅燈了。他點頭。

? ? ? ?兩個孩子走了之后，我就在想，我為什么要那么沖動呢？明明知道沖動是魔鬼，還非得要做這個魔鬼。其實學(xué)生也不是故意要遲到的，他們也是有原因的，我為什么就不能做到心平氣和的問問他們呢？說到底，可能是我太想讓他們都養(yǎng)成好習(xí)慣了，有點急于求成了！今天犯的錯誤一定要記住，以后在處理學(xué)生問題時可不能這么沖動了！

? ? ? ?幸好，我后面采取了補救措施，讓兩個孩子既接受了教訓(xùn)，又對我沒有了怨氣。下午的數(shù)學(xué)課，我讓寫計算題，他們倆拿著題讓我改，我也很耐心的糾正了他們錯誤的地方，算是把遲到這件事和諧的處理了！