《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利最成功的一部作品。是一部治愈人心的作品。

美國作家馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗斯漫游奇境》相提并論，說：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。中國作家周國平說：“安妮擁有兩種極其寶貴的財富，一是對生活的驚奇感；二是充滿樂觀精神的想象力?！备鶕?jù)原著改編的影視劇也曾風(fēng)靡加拿大，美、英、德、日等國家。

小說借助安妮的眼睛，將一個如人間仙境般優(yōu)美的自然環(huán)境呈現(xiàn)在讀者眼前，令讀者陶醉其中，所以安妮所生活的愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍，也成了加拿大一個聞名遐邇的景點，每年都有成千上萬的游客自世界各地慕名來到愛德華王子島，去追尋小說中安妮踏過的足跡。

這部小說中，作者選取了貼近生活的、符合兒童年齡特征及心理特征的寫作手法，用精煉的語言將安妮的成長過程和生長環(huán)境描繪出來，安妮的成長過程就像是從丑小鴨變成美麗的白天鵝的童話故事，從一個長著紅頭，長著滿臉雀斑的孤女，出落成婷婷玉立的美少女。

安妮在出生三個月的時候，父母感染熱病相繼去世，成為了一名不幸的孤兒，她先后被兩個家庭收養(yǎng)，做他們照顧孩子的勞工，但不幸的是，這兩個家庭后來都破碎了，無法繼續(xù)收留她，她只好來到孤獨院。

她不喜歡孤兒院的生活，一直渴望得到家庭的溫暖，好運氣在她的11歲的時候來臨了，想要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒幫忙打理綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹，陰差陽錯地將安妮帶了家。

安妮說：“哦，她們是想對我好的，我知道她們是想盡可能善待我。所以當人們想要對你好的時候，就算他們并沒有真正做到，你也不會那么在意。她們自己也有很多事情要操心，你知道的。”

她在同瑪瑞拉講述被收養(yǎng)的經(jīng)歷時，帶著源于對生命感恩的善良和善解人意，獲得了馬瑞拉的同情和喜愛。最終，被留在了綠山墻，開始演繹她在綠山墻的故事。

在環(huán)境優(yōu)美的綠山墻，她得以充分發(fā)揮她的想象力，她給巴里家的池塘取名為“閃光之湖”，櫻桃村取名為“白雪公主”，她給很多地方都取了好聽浪漫的名字。

她非?；顫婇_朗，小嘴經(jīng)常喋喋不休。上學(xué)后，她認識了閨蜜戴安娜，又認識了很多同學(xué)，得到了家人、老師和同學(xué)們的喜愛。其中包括喜歡捉弄女孩子的男孩子基爾伯特。

在這里，安妮就像我們身邊的普通女孩子一樣，有虛榮心、愛美，當鄰居林德太太嘲笑她的紅頭和雀斑的時候，她會發(fā)火，跺著腳罵她；當基爾伯特，揪住她的辮子，叫她“紅發(fā)鬼”的時候，用石板砸他。她還不小心將一頭紅頭發(fā)染成了綠色；

經(jīng)常會闖一些無傷大雅的小禍，錯把葡萄酒當成木莓甜汁，害得好友黛安娜酩酊大醉；將止痛藥當香精放在烤面包中招待客人；為逞能從房頂上摔下來，腳踝骨折，暈了過去；為了體驗浪漫躺在漏水的木船里在河里漂流，若不是被趕來的基爾伯特營救，就會溺水身亡了。

雖然安妮總是不斷地犯錯誤闖禍，但每一次犯錯后都會有所領(lǐng)悟，從中受到教訓(xùn)，同樣的錯誤，她不會允許自己再犯第二次。

其實我們每個人都是在一次次的試錯中成長的，所以請接納不斷犯錯的自己和孩子。我們在試錯的過程中不斷地思考、復(fù)盤、調(diào)整心態(tài)和目標，然后繼續(xù)前行，終有一天我們會看到豁然開朗的風(fēng)景。

安妮用石板砸了嘲笑她的基爾伯特后，被聞聲趕來的老師處罰，在講臺上站了一下午，她的自尊心受到了嚴重的傷害。從此，安妮怨恨基爾伯特，即使基爾伯特真誠地道歉了，也沒有原諒他，并將基爾伯特視為學(xué)業(yè)上的競爭對手，成績突飛猛進，躍進第一名。

在安妮險些落水被基爾伯特救了之后，安妮依然沒有原諒他，激怒了基爾伯特，兩人在學(xué)業(yè)上正式開始激烈地競爭。

此外，基爾伯特卻一直默默地關(guān)注著她，將她不小心掉落的頭花悄悄撿起來，放在口袋里。而安妮也為沒有原諒他而懊悔。

這段描寫，勾起了我少女時期的回憶，在情竇初開的時候，我也曾有過暗戀的對象，我努力學(xué)習(xí)，讓自己變得優(yōu)秀，以引起他的注意，但這份感情一直被藏在心里。

但放到現(xiàn)在，這卻成為了一個教育問題，現(xiàn)在的孩子們早戀現(xiàn)象嚴重，而家長大多會明令禁止孩子早戀，往往事得其反。處在叛逆期的少男少女們，只會一次又一次地挑戰(zhàn)家長的威嚴。

身為家長，我們應(yīng)該主動與孩子溝通戀愛的利與弊，做好性教育，讓孩子在這方面得到充分的引導(dǎo)，然后引導(dǎo)他們把這種傾慕轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

來到綠山墻三年后，安妮出落得婷婷玉立，臉上的雀斑不見了，頭發(fā)也變成了漂亮的褐色。通過努力，安妮以第一名的好成績考上了奎因?qū)W院，離開了綠山墻去學(xué)校讀書。

這時，馬修和馬瑞拉也變老了。馬修的心臟病經(jīng)常發(fā)作，馬瑞拉的眼睛也開始變花了。同時安妮變得越來越優(yōu)秀了，學(xué)習(xí)成績第一，演講比賽獲獎，這些都令他們感到非常驕傲。? 期末考試前同學(xué)們都被考試折磨得焦頭爛額。而她卻在欣賞春天美景，她的生活里總是充滿了快樂和浪漫。

同時，安妮又確立了更高的目標，就是要贏得獎學(xué)金，意味著，她可以上大學(xué)了。她得到了馬修和馬瑞拉全力支持，如愿以償?shù)孬@得了獎學(xué)金，并取得了一級教師資格，準備去上大學(xué)了。

但安妮已經(jīng)不在乎能否贏得獎學(xué)金，她開始開始懂得奮斗過程的快樂。她也不再看重也基爾伯特之間競爭的輸贏，如果是他贏了，她會祝福他。

她說：“我已經(jīng)盡了全力，也開始懂得了到底什么才是‘競爭的樂趣’。除了努力和勝利之外，最重要的是一直失敗一直嘗試?！?/p>

然而就在一切都變得越來越美好的時候，最愛她的馬修因存有一生積蓄的銀行倒閉而突發(fā)心臟病去世，馬修對安妮非常疼愛寵溺，又是她最忠實的傾聽者，失去馬修，帶給安妮無比沉重的打擊。

這時候，馬瑞拉的眼疾也加重了，她決定賣掉綠山墻。

為避免綠山墻被賣掉，安妮毅然決定放棄繼續(xù)深造，留下來教書。鎮(zhèn)里教師指標給了基爾伯特，為了安妮，基爾伯特放棄了在家鄉(xiāng)教書的機會而去了鄰鎮(zhèn)。

看得出基爾伯特對安妮的愛，非常純真，他不求回報，毫無保留地默默為她付出著。

最后兩個人終于和好了，見面后仿佛有說不完的話。作者在結(jié)尾處留下了懸念，兩個人的未來會是怎樣的呢？會不會成為情侶呢？

為了報恩和承擔(dān)責(zé)任而回到綠山墻的安妮，雖然路變窄了，變曲折了，但是在她心里，路上依然充滿了鮮花、幸福和喜悅。雖然前方的道路在任何時候都不是筆直的、平坦的，但誰都奪不走安妮與生俱來的豐富想象力和對理想的執(zhí)著。

在安妮身上，我們看到她對生活的驚奇感，使生活煥發(fā)詩意的豐富的想象力，她發(fā)自內(nèi)心的感恩與包容，還有她積極樂觀的心態(tài)，正是現(xiàn)今這個物質(zhì)文明時代，我們所漸漸失去的東西。

內(nèi)心純凈，才是真健康，才是大智慧?，F(xiàn)在的很多人為了追求名利、財富而犧牲了情緒、親情、忠誠、甚至身體健康。為了追求這些外在的東西，我們失去了多少更可貴的東西？

我們每個人都是安妮，一生中都在成長的路上跌跌撞撞，我們也應(yīng)該像安妮一樣，無論處在順境還是逆境，所想、所見、所講的都是樂觀積極的，都是充滿希望的，愿我們不斷發(fā)現(xiàn)生活的美好，做一個懂得從生活中體驗生活樂趣的人，讓生命充滿激情與活力。

《綠山墻的安妮》這部作品曾遭到5次退稿，過了4年后才被佩奇出版社慧眼相中，一躍成為暢銷書并風(fēng)靡全球。

大部分作家也是在經(jīng)歷過無數(shù)次退稿、反復(fù)修改之后，作品才得已發(fā)表的。如安妮所說，在寫作這條路上，除了努力和勝利之外，我們寫作者最重要的也是一直失敗一直嘗試。我們結(jié)伴同行，堅持不懈地努力，終會守得云開見明月。

本書作者的創(chuàng)作秘訣源自于每日瑣碎的家務(wù)中，在她的圍裙口袋里總是有一個小本本，每次靈感乍現(xiàn)，便立刻記錄。在一次瀏覽小本本的時候，她發(fā)現(xiàn)了這樣一條消息引發(fā)了她的創(chuàng)作靈感：“一對年邁的夫婦向孤兒院申請領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，陰差陽錯，一個女孩被送了過來”。正是從這只言片語中，蒙格瑪利整合出了這部經(jīng)典著作《綠山墻的安妮》。

無戒老師也教了我們建立素材庫的方法，就是隨時隨地記錄自己的靈感、情緒等，這些素材經(jīng)過潤色、整合后，就可能是一部成功的作品。所以，建立素材庫非常重要，我們也要用心去建立自己的素材庫。

最后，愿大家都能保持像安妮一樣豐富的想象力和創(chuàng)作熱情，都能擁有源源不斷的靈感和創(chuàng)造力。

唯愿你拿起筆，此生不再放下。