三大原因

這是暑假留在小組的不知道的第幾周了,這周進度沒有上周快,有三方面原因,是因為有些思考,覺得自己學(xué)習(xí)方法有問題,是因為快考核了,想抓牢基礎(chǔ),復(fù)習(xí)的全面一些,是因為想多讀讀書,聽了學(xué)姐的話,也想多聽聽名人的演講,看看他們怎樣深入人心?

第一個,就在我之前不斷的改bug的途中,我的信心一點點在被消磨,那天晚上,無意跟學(xué)長聊到這個問題,我又思考了很多,我本來覺得這對我來說不是特別大的問題,但人就是這樣,這問題吧,你越思考,你越想,就感覺在自己問題越大,那幾天對我來說就是,我不是一個喜歡內(nèi)耗的人,我就想趕緊找到問題的關(guān)鍵所在,解決它,恰巧第二天,學(xué)姐就讓開會,我終于把我的難題說出來了,學(xué)姐的答案正是我想要的答案,那一刻感覺就是終于有人跟我想的一樣了,也是我想通過某種方式證明我這種想法沒有錯,所以,會結(jié)束了,我懸著的一顆心也放下了,但我自己清楚,我是要在技術(shù)這方面好好下功夫,不能停止前進。

第二個,快考核了,我們這一期的小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地考核了,但是看到二戰(zhàn)的同志們,我決定要好好復(fù)習(xí),爭取一遍過,拒絕二戰(zhàn)

第三個,感覺人就是要不斷的豐富自己,無論是從技術(shù),個人素養(yǎng),還是生活,態(tài)度等方面,要么多看看書,要么多走走路,看看別人的生活,聽聽別人演講的過人之處,都在無形之中提升了自己,這種提升是量變引起質(zhì)變的一個過程,不是你今日讀書今日就提升了自己,而是你堅持半年讀書,一年讀書,甚至更久

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