班里的劉同學學習成績很好，就是字寫的不好看，之前我也多次說過他的字，但是他并沒有改正，今天我給她寫了示范字讓他按著抄寫，并跟他說：“你學習成績這么好，馬上要升初中了，之后就是一名初中生了，但是字寫的這么難看，不讓人笑話你嘛”

可能是我這句話起了作用，今天的大作業(yè)書寫劉同學有了很大的進步，字也不歪了。

我也很高興，于是就把這個辦法用到了其他幾位書寫差的學生身上。