一紙文憑，許不了你飛黃騰達(dá)，許不了你大富大貴，但至少在你想要擺脫某種困境的時候，可以賦予你一點點能力和資格。
01
一份“擱淺”的逃跑計劃
一所位于山東省濟(jì)南市的電機(jī)廠內(nèi)，一位17歲的少年正式?jīng)Q定逃跑！
林陽義是濟(jì)南一所中職院校的學(xué)生，目前已經(jīng)在工廠實習(xí)了2個多月。
其實在進(jìn)廠的第一天，林陽義的興奮勁就消失了。
原本承諾的4人間宿舍變成了10人間，16元的時薪變成13元。
進(jìn)廠第一天，沒有經(jīng)過任何的培訓(xùn)，林陽義和他的同學(xué)們便被安排上了流水線。
林陽義的任務(wù)是給電機(jī)鐵芯刷上深藍(lán)色涂料，涂料氣味刺鼻，即使戴著口罩他也不住地咳嗽、眼睛涌淚。流水線一側(cè)的板凳全部撤了，班長的解釋是：坐著不方便干活。
第一天過后，流水線上的學(xué)生就“跑”了一個。
除了惡劣的工作環(huán)境，還有讓人堪憂的健康。
工廠勞保用品發(fā)放很慢，最夸張的時候，一個一次性口罩，林陽義戴了半個月，上面沾滿了油漬和污垢。
“臭了，戴上都聞不到刺鼻的涂料味。”
更不要提娛樂生活了，一旦上了流水線，一站14個小時，不能說話，手機(jī)上交，甚至連上廁所都要打報告。
不到一個月，跟林陽義同批入廠的學(xué)生又跑了十幾個。
林陽義決定逃跑的那天，在流水線上挨了批評：動作要標(biāo)準(zhǔn)！
他的速度不得不慢下來，但每天5000的產(chǎn)量要求又逼在眼前，他手忙腳亂，下游流水線的抱怨聲和領(lǐng)班的責(zé)罵聲稀稀疏疏在耳邊響起來。
他再也受不了了！
晚上九點，班長剛通知完下班，林陽義便飛奔回宿舍，收拾行李箱。
還沒踏出宿舍門，舍友的一句話拉住了他：你不打算要畢業(yè)證了嗎？
舍友的發(fā)問，像一個巴掌，狠狠地抽醒了他。
在學(xué)校待了兩年，就為了這個畢業(yè)證，一走就什么都沒了。
而且父母比自己更看重這張畢業(yè)證，現(xiàn)在拍屁股走人，到時候拿不到畢業(yè)證，該如何跟父母交代？
一想到這里，他的心里直犯怵。
最后，為了畢業(yè)證，林陽義放棄了逃跑。
02
生活是個怪圈，而他們沒有選擇
雖說現(xiàn)在國家大力支持職業(yè)教育，甚至在國務(wù)院發(fā)布的《國家職業(yè)教育改革實施方案》中提到：
職業(yè)教育和普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。
這句話，對于職業(yè)教育的發(fā)展，可能具有歷史性的意義。
但至少在目前，職業(yè)教育并沒有到達(dá)蓬勃發(fā)展的階段，外界或多或少會帶著“有色眼鏡”看待職校生。
而職校生面臨的困境也不僅僅是外界的眼光，還有一個最大的困境，就業(yè)。
數(shù)據(jù)來源于2021年薪酬報告之全國畢業(yè)生起薪點薪酬報告
雖然說學(xué)歷和個人能力并不能對等，在社會大環(huán)境中，學(xué)歷成為用人的重要標(biāo)準(zhǔn)，用人單位在一眾陌生人之間挑選合適的勝任者，為了提高工作效率最大可能地尋找到最佳人選，學(xué)歷成為了篩選的依據(jù)。
這種行為無可厚非，他們有理論知識、專業(yè)技能，接受了高等教育的人同樣有，而且更加系統(tǒng)更加精尖，因此比起那些本科生，職高生們并不占優(yōu)勢。
2020年的8月，林陽義迎來了他的解放，這次實習(xí)終于要結(jié)束了。
半個月后，他終于從學(xué)校捧回了那本畢業(yè)證，朱紅色的封面，他揣在包里，如獲至寶。
但那張畢業(yè)證也沒有發(fā)揮林陽義期待的作用。
因為中專學(xué)歷，他遭到了多家公司的拒絕。
最終，一家電子廠接收了他。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這兩年，他又成了流水線上的一員。
至于那些最早逃離流水線的學(xué)生，他后來得知，有人輾轉(zhuǎn)被送到了其他工廠，“一樣是上流水線，一天干12小時”。
03
讀書不一定能大富大貴，但能讓你有選擇的機(jī)會
“讀書到底有什么用？”
我想用龍應(yīng)臺的一句話回答這個問題。
“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生?！?/p>
讀書可以讓你選擇更好的環(huán)境，選擇你想從事的工作，選擇身邊相處的人，和你的另一半。越往上，越有更多選擇，越往下，越是被選擇。
賣煎餅的大媽，月入三萬，你說讀書有什么用？
賣燒餅的大叔，已經(jīng)有了七套房子，你說讀書有什么用？
那些是新聞，是個例，絕大多數(shù)人還在為生活奔波，你沒有看到別人背后的艱辛。
可是，當(dāng)你知道讀書可以改變命運(yùn)的時候，再去讀書，還來得及嗎？
人的天性，總是偏向于安逸與懶惰。
比起睡懶覺，早起背書是如此痛苦；比起游戲，刷題是如此乏味；比起追劇，考試是如此讓人壓力倍增。
讀書，對很多人來說，是乏味且痛苦的。但如果你現(xiàn)在吃不了讀書的苦，長大后自然會受生活的苦。
一紙文憑，許不了你飛黃騰達(dá)，許不了你大富大貴，但至少在你想要擺脫某種困境的時候，可以賦予你一點點能力和資格。
