以樹的姿態(tài)生長

? ? ? 2023年2月28日,坐標(biāo):上海青浦區(qū)維也納國際酒店。今天是十四五期間第一批市學(xué)帶培養(yǎng)對象的第三天培訓(xùn)。下午聽了來自江蘇南通吳建英校長的講座《教師的專業(yè)發(fā)展與核心素養(yǎng)》。她以六句話來總結(jié)自己認(rèn)為的教師專業(yè)發(fā)展:

一、教師的生命在課堂,教書育人永遠(yuǎn)是第一位。

二、不斷突破,尋找屬于自己的句子。

三、課程,輔就專業(yè)成長之路。

四、把閱讀跟研究結(jié)合起來。

五、有思想才不同。

六、做到極致,就是卓越。

聽完講座,深深感受,成功人士自有成功的理由。成功人士對自己有股狠勁。

關(guān)于課堂,要扎根進(jìn)去。我對自己說,請先帶著思考去聽課。每周一課的大咖課,每周一課的學(xué)校課。

關(guān)于突破,要尋找下去。我對自己說,要研讀國家政策、教學(xué)專業(yè)書籍。一年時(shí)間摸索出自己的教學(xué)風(fēng)格以及教學(xué)個(gè)性。

關(guān)于課程,要學(xué)習(xí)開去。我對自己說,先以課題為中心,學(xué)習(xí)研究再往自己感興趣的方向研究進(jìn)去,慢慢起步,開始嘗試。

關(guān)于閱讀,要轉(zhuǎn)變方向。我對自己說,關(guān)于語文教學(xué)、文學(xué)作品、家庭教育的書看起來,樊登讀書聽起來。網(wǎng)絡(luò)小說的頻率要節(jié)制。讀有營養(yǎng)的書籍。

關(guān)于思考,要積極行動。閱讀——思考——寫作,做思考的行動者。這也是時(shí)隔兩年,重新拾起簡書的最大原因。我開始改變,我要走出舒適區(qū)。

最后,我希望自己能真的有所改變。停止成長的小樹在外在刺激下冒芽、復(fù)蘇。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容