剛剛結(jié)束一場火把教練，我們五位教練支持一位客戶，依次提問，教練的視角是更多元的，但效率有些低?；鸢呀叹毷翘貏e需要教練更加同在，才能讓能量流動起來。

關(guān)注到客戶的表達(dá)，我給了他一個反饋，似乎他處在兩端之間，這個反饋讓他突然意識到，自己想要的還有一些沒厘清，那些部分就是自己的盲區(qū)，這讓他有了行動的方向，聽到他語速加快、興奮地表達(dá)，我知道這就是常說的AHA moment。

在對話里出現(xiàn)這樣的時刻，意味著客戶擴(kuò)展了他的思維意識，拿到了想要的成果。對教練而言，也是值得歡慶的，一場對話因為有這樣的時刻而升華。

對話結(jié)束以后，許多觀摩的伙伴也貢獻(xiàn)了他們的觀察和體會，提了很多問題，這樣的反饋和交流，也是一場公開教練非常有價值的構(gòu)成部分?？梢月牭讲煌暯堑挠^點，全面提升教練能力。

每一位教練都是在一場又一場的對話中磨練出來的，從觀摩別人對話，到別人觀摩自己的對話，就像從學(xué)彈琴到上臺演奏一樣，就是體驗勇氣逐漸變強(qiáng)的過程。

回想我突破自我、有勇氣做公開教練，也是從一場對話開始的。

我期待做公開教練，它意味著對自己的一份肯定和認(rèn)可。沒把握我也去做，盡管不完美，也敢于去嘗試、去學(xué)習(xí)，也意味著自己的另外一種打開，這也是一種期待，但同時又覺得自己沒有準(zhǔn)備好，擔(dān)心做得不夠好，會影響信心。兩種模式在交替控制，有時候向左，有時候向右。

我對Zita教練說，做公開教練場景不同，客戶和話題也各不相同，這都不是可控的。我可控的只有自己的狀態(tài)，全然處在當(dāng)下，穩(wěn)穩(wěn)托住對話空間。我意識到那份阻礙是對自己的狀態(tài)沒把握，自信度不夠。

那什么時候能有足夠的自信度？即使MCC也有被挑戰(zhàn)和質(zhì)疑的時刻，能力的提升沒有終點，選擇了教練這份職業(yè)，就意味著走上了一條終身學(xué)習(xí)、持續(xù)成長的路。

我希望真的能充分的清空、打開自己，勇敢的去面對這樣的挑戰(zhàn)。一想到那個時刻，我就覺得還挺激動的，那意味著我又進(jìn)步了，跨上了另一級臺階。

如果我現(xiàn)在踏上了兩三級臺階，MCC可能在七八級臺階，他們起步早一點，走得更靠前一點，但他們的狀態(tài)和我也沒有什么不同，也是在努力地一級一級往上攀登。臺階就是要去跨越的挑戰(zhàn)，他們在更遠(yuǎn)更高的地方，那跨越的、經(jīng)歷的挑戰(zhàn)就更多。突然悟到了，經(jīng)歷多了，失敗多了，也就成了大師。

如果想把能力練強(qiáng)了、萬無一失了再去做Demo，那可能就永無止境了，因為能力成長沒有盡頭，走過了這個臺階，接下來還有新的挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)沒有準(zhǔn)備好的時刻，最好的行動時刻就是現(xiàn)在，一邊學(xué)習(xí)，一邊成長，想到這里我就覺得能量很足。

Zita教練問：“假如你做了這樣的公開教練，可能在這個過程中也會遇到一些挑戰(zhàn)，那怎么去保持狀態(tài)，去收獲自己想要的？”

在這條路上，有的人走得快，有的人走得慢，我前面有伙伴，后面也有伙伴，回望身后跨越臺階的伙伴，仿佛看到了自己努力的樣子；眺望前方，還有更多優(yōu)秀的老師和伙伴，仍在奮力前行。置身其中，我期待收獲到他們的禮物和反饋反饋，不斷地進(jìn)步，走得更加堅定自信，那是我真正想要的。

假如未來我成為MCC，從這條路看上去，也沒有到山頂，也沒有到臺階的盡頭。依然是跋涉攀登，但心胸更加寬廣，視野更加開闊，擁抱著天地，小我的糾結(jié)煙消云散。

我找到了大師級精通的感覺：空杯心態(tài)，無招勝有招，不知道自己知道，所有一切都是可能的。即使是面對初學(xué)者，我也要清空自己，從他人身上學(xué)習(xí)。那都成長路上對心態(tài)的歷練，千錘百煉，才能通往大師。

我在本上畫下這些臺階，一級一級的臺階就是一次一次的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷的挑戰(zhàn)越多，攀登的的臺階才越高。感謝這些臺階的存在，只有遇到挑戰(zhàn)，你才有可能往上攀登。如果路是平坦的，都是在同一個維度，很難激發(fā)內(nèi)在成長的動力，對我來講，克服內(nèi)在的阻礙，抱著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)去做公開教練，是我真正需要跨越的一個臺階。

在那場對話之后，我立即付諸行動，開始了一場又一場的公開教練，在和伙伴們的切磋和碰撞中，更加輕松自如的前行。