前段時間李玟抑郁去世的消失上了熱搜，今天朋友又說她家孩子也犯抑郁癥的消息。

現(xiàn)在的孩子怎么了？這個世界到底怎么了？

抑郁癥已經(jīng)成為當今社會的普遍現(xiàn)象，這是誰的問題？

今天剛好閱讀到《誰的問題》這本書。本書作者孟慶延是中國政法大學社會學院博士生導師。

本書是對現(xiàn)代人生存現(xiàn)狀和情感糾結(jié)的觀察，盤點了15個當下熱議的社會現(xiàn)象，比如現(xiàn)在的人都覺得生活沒有意義，網(wǎng)絡游戲成癮，對外貌焦慮，對房子執(zhí)念，在理想與現(xiàn)實中反復搖擺，在躺平與內(nèi)卷中無限循環(huán)等。

本書表明這不是一個人的問題，這是人類進入現(xiàn)代之后不可避免的趨勢。

本書不提供遇到這些問題怎么辦的方法，只提供一些理解自我，洞察世界的視角，通過剖析現(xiàn)代人的根本問題，我們可以理解自我困惑和思維方式從何而來，能夠催生出更多清醒面對生活的勇氣。

在教育孩子的過程中，網(wǎng)絡游戲成為了其中的絆腳石，很多時候都不會明白，現(xiàn)在的孩子為何這么喜歡玩網(wǎng)絡游戲。

在這本書中指出，沉迷其實是人本性的一部分，現(xiàn)在的孩子沉迷游戲也是屬于社會發(fā)展的結(jié)果。

回想一下自己小時候玩的游戲，有跳繩，抓子兒，看小人書。

那時候的我們其實也是一樣沉迷。天天作業(yè)不完成就想約幾個小伙伴跳繩，抓子兒。

現(xiàn)在科技發(fā)達，電腦普及，游戲琳瑯滿目，手機游戲更是方便快捷。

如果說曾經(jīng)玩游戲不會上癮，那也應該要玩的的時候還需要一些條件，還要約小伙伴，對時間與空間都有一些約束，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，人工智能，一個手機走天下，手機成了身體的一部分，隨時拿出來都可以玩。

當我們埋怨自己孩子不聽話，不好好學習，總是喜歡玩游戲的時候，這不能單純的去怪孩子，屬于孩子一個人的問題，這是現(xiàn)代社會發(fā)展的結(jié)果。

本書雖然是教大家用社會學的思維來對抗精神內(nèi)耗，但是里面沒有講社會學的大道理，沒有搬出社會學的概念，邏輯，體系，方法這些深奧難懂的知識，就是與我們聊天，聊我們身邊的事情。

閱讀此書，做一個清醒的，能反思的現(xiàn)代人，用理性的方式探索世界和自己。