? ? ? 今天讀書，再說到親密關(guān)系沖突時(shí)，主要是不敢面對自己不好，不配得，不值得，所以一直在用情緒去處理事情，這樣的結(jié)果就是兩敗俱傷！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我們?yōu)槭裁纯床坏絾栴}背后的原因呢？為什么不敢正視自己的問題呢？因?yàn)榘彦e(cuò)推到別人身上，自己再站在道德的制高點(diǎn)上去評判別人更容易一下吧！怎么能承認(rèn)自己有錯(cuò)呢？只要不承認(rèn)，這個(gè)錯(cuò)就是別人的！正是因?yàn)椴桓艺曌约旱膯栴}，所以我們總是陷進(jìn)事情里出不來，總在生活中遇到這樣或那樣的問題……? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 就像我提出的孩子寫作業(yè)拖來磨蹭這件事情上，孩子為什拖拉磨蹭？你又是怎樣做的？最后結(jié)果是什么？是不是你想要的？不是的話說明此路不通，你又該如何做呢？因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)這件事上沒有成就感，寫作業(yè)這件事對他來說就是痛苦的，所以人的本性決定他一直在逃避在對抗，所以當(dāng)我們沒有讓孩子在這件事里得到成就感，一味的打壓，批評指責(zé)的話，孩子也會越來越逃避，越來越對抗，結(jié)果可想而知！我們應(yīng)該怎么做呢？啊不要有太多的預(yù)設(shè)在里面：你應(yīng)該，你必須，別人能做到的你也能做到…當(dāng)你預(yù)設(shè)結(jié)果時(shí)，孩子做的再好，只要與你的答案不符，你就不會高興?。?！這樣只會適得其反，讓事情變得更加糟糕！我們應(yīng)該用積極的言語去夸獎(jiǎng)他，贊美他，你想讓他成為什么樣的人，你就往你一樣的方面夸，可能夸著夸著就是了，裝著裝著就成了?。?！另一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成好，不要破壞孩子的專注力，把學(xué)習(xí)這件事交還給孩子自己，誰的事情誰著急，你把孩子學(xué)習(xí)變成你自己的事情了，著急的當(dāng)然是你自己嘍?。?！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 這是六一兒童節(jié)收到的最好的禮物，祝大家六一兒童節(jié)快樂?。?！不管幾歲，快樂萬歲！??！