? ? ? 早上孩子沒有按照說好的八點起床，我們著急上班就先走了，留下了他一個人。這次我沒有一直催，因為我知道昨天晚上爸爸說他起不來的話傷他自尊了，不然他應(yīng)該會起來的。我也告訴爸爸先不要理他，等我們走了他就會起來了。果然，爸爸上午打電話的時候他已經(jīng)醒來，接回來以后還積極的做了作業(yè)，出去玩耍時還貼心的告訴了我。這些也是孩子細(xì)微的變化，至少不是啥也不說了。

? ? ? 晚飯后跟孩子聊天，見孩子興致比較高，我就說到了開學(xué)以后的安排，以及如何跟他的朋友相處，逐步減少應(yīng)酬事項，專心學(xué)習(xí)。孩子聽的也比較平靜。然而，說到他和朋友之間的事情太多時，我的情緒有些波動，內(nèi)心的能量開始對撞。導(dǎo)致在說孩子的朋友時用到了“狐朋狗友”這個詞語，雖然我有調(diào)侃的意思，但孩子卻很敏感，馬上反駁了我，談話的氣氛瞬間變得艱難。我意識到了自己的失誤，趕緊停止了對話，開始干點其他事情。

? ? ? 為避免呆在一起的尷尬，我去外面跑步，回來發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)回了自己房間，于是我在微信里給孩子真誠的道了歉，希望他能原諒我的失誤。

? ? ? 感賞孩子按時完成作業(yè)，增加主動和媽媽交流的機(jī)會，感賞孩子外出玩耍按時回家。

? ? ? 感賞自己主動承認(rèn)錯誤，主動道歉。

? ? ? 投射孩子心情開朗熱情，能夠正確擴(kuò)大自己的活動區(qū)，而不是去那些危險的地方，投射自己能量繼續(xù)穩(wěn)定，堅持做最好的自己。