《海鷗喬納森》是美國(guó)作家理查德?巴赫的作品。這是一部遭受19次退稿，最終被出版并銷(xiāo)量超越了《飄》的所有銷(xiāo)售記錄的一本暢銷(xiāo)書(shū)，也是一部精簡(jiǎn)的寓言體小說(shuō)。

? ? ? ? 海鷗喬納森是一只不滿(mǎn)足于過(guò)“飛到岸邊覓取食物，然后再飛走?！钡钠接股畹暮ｚt。對(duì)于大多數(shù)海鷗來(lái)說(shuō)，飛是為了覓食，活著的目標(biāo)也不過(guò)是為了從漁船邊討得一點(diǎn)發(fā)霉的面包屑或者爛魚(yú)爛蝦。

? ? ? ? 然而，海鷗喬納森不一樣。他認(rèn)為飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，他熱愛(ài)飛翔，勝過(guò)一切?？墒牵硐胧秦S滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。父母不理解他，他試圖順從父母，和大家一樣，“在碼頭和漁船周?chē)c群鷗一起尖叫、盤(pán)旋，爭(zhēng)搶小魚(yú)小蝦或面包渣，可是，他做不下去。他把辛苦得來(lái)的鳳尾魚(yú)拋給了在后面追逐的饑餓的老海鷗。他想‘我本來(lái)可以利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)飛翔。我要學(xué)習(xí)的東西還有那么多！’”

? ? ? ? 練習(xí)飛翔的道路也是艱辛的。在追求一千英尺的高度時(shí)，它遇到了前所未有的苦難，一次又一次，盡管他拼盡全力，盡管他小心翼翼總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但還是在高速飛翔時(shí)失去了控制。

? ? ? 經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)，反復(fù)的琢磨，它終于達(dá)到了一千英尺的高度。于是，兩千英尺！海鷗喬納森創(chuàng)下了海鷗飛翔時(shí)速的世界紀(jì)錄！

? ? ? ? 然而，成功是短暫的，當(dāng)他開(kāi)始平飛，在改變雙翼角度的那一瞬間，他再度陷入可怕的災(zāi)難般的失控中了，他墜入硬如石板的大海中。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，他漂浮在灑滿(mǎn)月光的海面上，翅膀如同粗糙的鉛塊。但是，肩上失敗的壓力更加沉重。他虛弱無(wú)力，暗自希望這重量能夠溫柔的將他沉入海底，一切就此了結(jié)！

? ? ? ? 當(dāng)他慢慢沉入海中的時(shí)候，一個(gè)聲音從內(nèi)心發(fā)出，空洞而奇異:沒(méi)辦法，我是一只海鷗，天生受到局限，一生就該安分守己，在海邊爭(zhēng)食。他被說(shuō)服了，他想忘記曾經(jīng)“荒唐”的想法，回到家里，從此省心省力，做一只普普通通的海鷗，這樣，大家都開(kāi)心，爸爸媽媽也不會(huì)為他而焦慮擔(dān)心。

? ? ? ? 決心做一只平凡的海鷗，他感覺(jué)好多了。沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有了挑戰(zhàn)的壓力，也沒(méi)有了失敗的痛苦。只需要停止思考，穿越黑暗，飛向燈火輝煌的海灘，痛苦即將告終。

? ? ? ? 然而，就在黑暗中，一個(gè)響亮而有力的聲音說(shuō):“短翼，用你的短翼在黑暗中飛行，飛行，飛行！”

? ? ? 他收起羽翼，嘗試用短翼飛行！在漆黑的海上，他又飛到了兩千米的高空，他閉上眼睛，逆風(fēng)而行，身心暢快，控制自如。

? ? ? ? 日出時(shí)分，海鷗喬納森又在練習(xí)了，從五千英尺的高空俯瞰，漁船在平靜的海上像星星點(diǎn)點(diǎn)，群鷗則像一團(tuán)淡色的塵埃在盤(pán)旋。

? ? ? ? 他精神百倍，因?yàn)橄矏偠⑽㈩澏?，為自己能克服恐懼而感到驕傲。這一刻，速度是力量，是快樂(lè)，也是純粹的美！

? ? ? 他在高空一直練習(xí)到日暮，他摸索出好幾種飛翔技巧。他想要把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴其它海鷗，他覺(jué)得大家聽(tīng)說(shuō)他的新突破，也一定會(huì)歡喜。他更想告訴他們，除了在漁船之間蹣跚討生活，生活還有更多的意義！每一只海鷗都可以改變無(wú)知的狀態(tài)，可以發(fā)掘自己與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)、才智和技能。海鷗可以自由自在，可以學(xué)會(huì)高空飛翔。

? ? ? ? ? 然而，令他沒(méi)有想到的是，海鷗群體正在等著審判他，因?yàn)樽非箫w翔，他被無(wú)情地驅(qū)逐。

? ? ? ? 海鷗喬納森孤獨(dú)地飛走了，但讓他悲哀的不是孤獨(dú)，而是其它海鷗都不相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔的遠(yuǎn)景——他們拒絕睜開(kāi)眼睛去看。

? ? ? ? 海鷗喬納森獨(dú)自在高空飛翔，他每天學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步。他可以潛入海面十英尺以下，尋找珍奇鮮美的魚(yú)，而不再需要依靠漁船和發(fā)霉的面包為生。

? ? ? 他發(fā)現(xiàn)，他從來(lái)不想面包與小魚(yú)蝦蝦，但他已經(jīng)真真切切地過(guò)上了既長(zhǎng)壽又美好的生活。當(dāng)飛翔的高度提升了，生存的空間也無(wú)形拓寬了。

? ? ? 獨(dú)自飛翔的喬納森，在一個(gè)美麗的黃昏，遇見(jiàn)了兩只純潔如星光一般的海鷗，他與他們一起展翅飛翔，消失在深深的夜空里。他們飛離地球，升入云霄，他看到自己和他們一樣光潔炫目，他還是他，但他的外形已經(jīng)與以前大不相同！

? ? ? ? 他嘗試使用新的雙翼，追求更高更完美的飛行，在新同伴們的指導(dǎo)下，他不斷學(xué)習(xí)。他覺(jué)得，這里的海鷗和他心靈相通，他們都執(zhí)著于自己的最?lèi)?ài)，并使他日臻完美，而他們最?lèi)?ài)的就是飛翔。他們都是優(yōu)秀的海鷗，日復(fù)一日地練習(xí)飛翔，試驗(yàn)更先進(jìn)的飛翔技術(shù)。

? ? ? 在這樣的環(huán)境中，他似乎淡忘了原來(lái)的那個(gè)世界，然而，在某個(gè)瞬間，往昔仍會(huì)在他心頭浮現(xiàn)。

? ? ? 有天早晨，當(dāng)他和老師練完一節(jié)收翼快速翻滾，在海灘上休息，他又想起了往事。他問(wèn)老師，“為什么這里的海鷗不多，而我的家鄉(xiāng)有……”

? ? ? 老師告訴他“我唯一知道的答案是，你是一只萬(wàn)里挑一的海鷗。我們都是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間才來(lái)這里，我們要經(jīng)歷很多輪回才能領(lǐng)悟到，生命中除了吃飯、打架和爭(zhēng)權(quán)，還有更重要的事情。再經(jīng)歷千世萬(wàn)世，我們才知道完美這件事，才懂得生活的目標(biāo)在于追求完美，并示之與眾。但如果，我們這一世什么都沒(méi)有學(xué)到，來(lái)世只會(huì)遭遇同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)?！?/p>

? ? ? 有一天，他聽(tīng)說(shuō)老師不久要到另一個(gè)世界去，他鼓起勇氣說(shuō)：“老師，這個(gè)世界根本不是天堂，對(duì)嗎？”

? ? ? ? 月光下，老師微微一笑說(shuō)，“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)也不是一段時(shí)間。天堂是一種完美的狀態(tài)。完美不是一個(gè)數(shù)字，而是無(wú)止境的?！?/p>

? ? ? ? 海鷗喬納森和老師繼續(xù)學(xué)習(xí)，老師讓他明白，自身的天賦像未被寫(xiě)下的數(shù)字一樣完美，這讓你可以在轉(zhuǎn)瞬之間超越時(shí)空。

? ? ? ? 海鷗喬納森在老師的帶領(lǐng)下，日夜苦練，盡管如此，卻始終不能有新的突破。

? ? ? ? “忘掉目標(biāo)，只需要理解?！崩蠋煹脑?huà)回蕩耳畔。

? ? ? ? 有一天，他閉目凝神，靈光一現(xiàn)，它終于頓悟了老師的話(huà)“我是一只不受限制的、完美的海鷗！”一股激情襲遍全身，他成功了。

? ? ? ? 當(dāng)他睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己站立在一個(gè)完全陌生的海岸線(xiàn)上——綠樹(shù)成蔭，樹(shù)枝輕拂水面，兩輪金黃的陽(yáng)光在頭頂照耀！

? ? ? 老師離開(kāi)的日子來(lái)了，他告訴喬納森:繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)去愛(ài)。

? ? ? ? 日子一天天過(guò)去了，喬納森越來(lái)越想念生活過(guò)的地球——鷗群。他越是信守慈善的真諦，越是了解愛(ài)的本質(zhì)，就越渴望回到地球，他奉獻(xiàn)愛(ài)的獨(dú)特方式就是把自己所領(lǐng)悟的真理，傳授給另一只向往真理的海鷗。

? ? ? ? 他飛回了地球，遇到了一只和他一樣熱愛(ài)飛翔的海鷗——福來(lái)奇?林德。他教授他飛翔，并和他一起飛回海灘，在海灘練習(xí)飛翔。他們的飛翔技術(shù)吸引了一只，兩只，三只……，一群海鷗開(kāi)始和他學(xué)習(xí)飛翔。他告訴大家:“海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，凡是妨礙自由的習(xí)俗、迷信和限制都應(yīng)該摒棄。”

? ? 喬納森也如老師一樣隱去了。福來(lái)奇?林德開(kāi)始授徒，他像老師一樣，告訴海鷗們，思想無(wú)限制，翅膀就無(wú)止境。

? ? ? ? ……

? ? ? 后來(lái)的學(xué)習(xí)者，對(duì)于喬納森的思想不感興趣了，只對(duì)他的技術(shù)和外形感興趣！

? ? ? ? 再后來(lái)，學(xué)習(xí)者們舉行重大隆重的儀式，來(lái)懷念喬納森。他們只在海灘上講述喬納森的故事，而不再練習(xí)飛翔。

? ? ? ? 最后，他們研究喬納森，并把它稱(chēng)為“偉大LX”，但沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)要去學(xué)習(xí)他的飛翔精神！

? ? ? ? 反而是那些“離經(jīng)叛道”者，他們不滿(mǎn)權(quán)威，質(zhì)疑抽象的理論，練習(xí)飛翔，在精神與身體上繼承了喬納森，甚至超越了喬納森。

? ? ? ? 這個(gè)寓言體小說(shuō)的寓意深遠(yuǎn)，它告訴我們，人要超越自身的局限，就不能僅僅滿(mǎn)足于口腹之欲，就要相信自己無(wú)局限，就要不斷練習(xí)，就要接受高人指點(diǎn)。人在追求的過(guò)程中，生命逐漸趨于完美，自由與無(wú)限大！

? ? ? 而當(dāng)我們獲得成功以后，要心懷慈愛(ài)，帶領(lǐng)大家一起追求完美無(wú)自由！

? ? ? 然而，令人悲哀的是，庸俗的人們要么在你追求完美的過(guò)程，打擊你，諷刺你，要么在你成功以后，追捧你，神話(huà)你，但他們就是不能靜下心來(lái)追隨你的理想與精神！只有那些不迷信權(quán)威的后人才能勇敢的打破局限，看似背離，實(shí)質(zhì)上是真正的理解與追隨甚至超越。

? ? ? ? 也許，小說(shuō)的哲理不僅如此……，因?yàn)椋瑫r(shí)間無(wú)限，讀者無(wú)窮。

——2022.8.6于匯鑫花園家