建構(gòu)解決之道的階段：

描述問(wèn)題

? ? ? 雖然也會(huì)描述問(wèn)題，建構(gòu)解決指導(dǎo)取向。在這個(gè)部分花費(fèi)的時(shí)間和精力會(huì)少很多，尊重的傾聽(tīng)案主的問(wèn)題是談話并思考如何將話轉(zhuǎn)向下一步開(kāi)始解決是談話。

設(shè)定良好的目標(biāo)

? ? 此階段引導(dǎo)按住描述在他們的問(wèn)題被解決之后，他們的生活會(huì)有什么不同？用設(shè)定良好的目標(biāo)來(lái)取代問(wèn)題，解決取向的預(yù)估。

探索例外

? ? ? 階段，我們和案主一起探索問(wèn)題不再發(fā)生，或沒(méi)那么嚴(yán)重的時(shí)候，情況是怎么樣的？用這個(gè)階段來(lái)取代問(wèn)題介入取向的介入計(jì)劃階段。

會(huì)談結(jié)束前的反饋

? ? 贊美建議

評(píng)估案主的進(jìn)步。