2019/1/9
今天是哥哥上小學(xué)一年級(jí)的第一次期末考,放學(xué)時(shí)他表達(dá)了想玩電玩的心愿。騎單車回家的對(duì)話如下:(記不得全部對(duì)話內(nèi)容,記錄下自己記得的)
兒:媽媽,我好想玩小游戲啊。
我:你想玩啊……那你說(shuō)說(shuō)想玩多長(zhǎng)時(shí)間?
兒:20分鐘。
我:是真的嗎?還是想玩更多???
兒:我覺(jué)得說(shuō)了你也不會(huì)答應(yīng)
我:你說(shuō)說(shuō)看啊,就是想想也不會(huì)怎么樣啊。
兒:其實(shí)我想玩30分鐘,一萬(wàn)分鐘,很多很多。
我:你真的很想玩游戲啊。那不如你做個(gè)計(jì)劃,看看晚上要怎么安排,你安排完我陪你看看可行不。
兒:可是我不會(huì)計(jì)劃啊,你幫我。
我:就像之前我很一起計(jì)劃的那樣??!
(回家后兒子跑去房間馬上著手計(jì)劃)
兒:你看我規(guī)劃好了。
我:我好驚訝啊,計(jì)劃的很好,那就按照你的計(jì)劃試試吧,我們先按照你的計(jì)劃調(diào)好鬧鐘。
(然后兒子開(kāi)始玩小游戲,玩到鬧鐘響都不肯停,提醒他幾次才肯停止,我感覺(jué)郁悶,他不守信用,感覺(jué)胸口悶,一口氣堵在喉嚨了。)
我:那你接下來(lái)的計(jì)劃要做什么???
兒子已經(jīng)呈現(xiàn)想睡的
今天是哥哥上小學(xué)一年級(jí)的第一次期末考,放學(xué)時(shí)他表達(dá)了想玩電玩的心愿。騎單車回家的對(duì)話如下:(記不得全部對(duì)話內(nèi)容,記錄下自己記得的)
兒:媽媽,我好想玩小游戲啊。
我:你想玩啊……那你說(shuō)說(shuō)想玩多長(zhǎng)時(shí)間?
兒:20分鐘。
我:是真的嗎?還是想玩更多啊?
兒:我覺(jué)得說(shuō)了你也不會(huì)答應(yīng)
我:你說(shuō)說(shuō)看啊,就是想想也不會(huì)怎么樣啊。
兒:其實(shí)我想玩30分鐘,一萬(wàn)分鐘,很多很多。
我:你真的很想玩游戲啊。那不如你做個(gè)計(jì)劃,看看晚上要怎么安排,你安排完我陪你看看可行不。
兒:可是我不會(huì)計(jì)劃啊,你幫我。
我:就像之前我很一起計(jì)劃的那樣??!
(回家后兒子跑去房間馬上著手計(jì)劃)
兒:你看我規(guī)劃好了。
我:我好驚訝啊,計(jì)劃的很好,那就按照你的計(jì)劃試試吧,我們先按照你的計(jì)劃調(diào)好鬧鐘。
(然后兒子開(kāi)始玩小游戲,玩到鬧鐘響都不肯停,提醒他幾次才肯停止,我感覺(jué)郁悶,他不守信用,感覺(jué)胸口悶,一口氣堵在喉嚨了。)
我:那你接下來(lái)的計(jì)劃要做什么???
(兒子已經(jīng)呈現(xiàn)想睡的耍賴狀態(tài)了,兒子午休回家沒(méi)睡覺(jué),我料到他回家會(huì)很累的)
后來(lái)兒子過(guò)來(lái)要抱我和我撒嬌,我已經(jīng)有情緒,腦里不停的想著,他就是要騙玩電玩兒子,氣死我啦。一邊勉強(qiáng)我自己抱他。在我生氣時(shí)實(shí)在無(wú)法抱著他,后來(lái)我直接和他說(shuō):媽媽,現(xiàn)在實(shí)在無(wú)法抱你,心里不舒服,覺(jué)得有口氣上不來(lái),需要冷靜一下。把兒子推開(kāi)了!
然后兒子還是想我抱。
我后來(lái)和兒子說(shuō):你想知道媽媽現(xiàn)在想什么嗎?不過(guò)說(shuō)出來(lái)你一定會(huì)生氣,媽媽這么想我的!那你還要聽(tīng)嗎?
兒:要!
我:媽媽猜你后面的計(jì)劃都不會(huì)做了,我還猜你就是為了玩電玩而已!我感覺(jué)很難過(guò)?。?/p>
(聽(tīng)完后兒子默默的從客廳走到飯廳坐下,我跟著過(guò)去了)
我:你聽(tīng)了媽媽這么說(shuō)以后會(huì)不會(huì)很難過(guò)?
兒:會(huì)??!
我:可是你玩完電玩以后就不做后面的事了,所以我才這么猜的!
兒:就是你這么想我才會(huì)這么做。你不知道想什么就來(lái)什么嗎?(我教過(guò)他吸引力法則)
我:對(duì)哦,我怎么給忘了,謝謝你提醒我,下次我會(huì)記得了。(昨天大概是這么說(shuō)的)抱著兒子,自己的心也舒服了。
后來(lái)孩子吃完了東西后,和我表達(dá)了他很累,想睡覺(jué)了,接著澡也沒(méi)洗換睡衣回房睡覺(jué)了。接著一覺(jué)到天亮,明天數(shù)學(xué)期末考也沒(méi)復(fù)習(xí)。
兒子的累品不好,一累就會(huì)發(fā)脾氣,不用語(yǔ)言表達(dá)而是用聲音和動(dòng)作表達(dá),前天我仿效了渡渡鳥(niǎo)和女兒溝通累品的方式和兒子說(shuō):你如果累了可以和我表達(dá),媽媽我累了想睡覺(jué),這樣?jì)寢尣胖滥愕男枨笠约叭绾螏椭惆 ;蚴亲约褐苯踊胤块g去睡,累就睡,餓就吃,這樣才能解決問(wèn)題,而且別人才知道你怎么了啊!他在昨天和今天都做到了,這一點(diǎn)我鼓勵(lì)他說(shuō):你今天用話語(yǔ)和媽媽說(shuō)我累了想睡了是很大的進(jìn)步哦,這樣?jì)寢尵椭滥愕男枨罅恕?/p>
自我檢討:
可能自己對(duì)于讓孩子學(xué)習(xí)做計(jì)劃并且執(zhí)行的目的性太重了,雖然我預(yù)測(cè)過(guò)他應(yīng)該不會(huì)執(zhí)行整個(gè)計(jì)劃的,但是看他一副胸有成竹的樣子,不自覺(jué)的就有了美好的期望。期望越大失望越大!看著他的計(jì)劃表也知道雖然時(shí)間充裕,不過(guò)他沒(méi)有午睡回到家會(huì)很累的,我也預(yù)計(jì)他會(huì)很早睡的。
當(dāng)他第一次鬧鐘響以后不關(guān)游戲,我就開(kāi)始不高興了,都給你玩了,為何還不滿足?不自主關(guān)ipad呢?那以后怎么敢給你玩呢?
后來(lái)兒子說(shuō)我不應(yīng)該這么想時(shí),我真的覺(jué)得自己好差勁啊!無(wú)地自容的感覺(jué)。
我不知道自己從何時(shí)開(kāi)始不相信兒子了,或許就是這種能量傳達(dá)給他了。曾經(jīng)我是如此的信任他,這期間到底發(fā)生了什么變化呢?我實(shí)在想不起來(lái)了。
或許我抗拒去看到自己這個(gè)不好的一面,這篇文章寫(xiě)了二天都拖延著不去完成,一想到要寫(xiě),就借故看訊息,不然就是吃東西,不然就是寫(xiě)一下又去刷手機(jī),我后來(lái)突然覺(jué)察到這不是王老師講拖延時(shí)描述的狀態(tài)嗎?這篇文章寫(xiě)到一半還差點(diǎn)把他刪除想著重寫(xiě)呢!后來(lái)醒覺(jué)自己的狀態(tài)后,我不理會(huì)句子順不順,別人會(huì)不會(huì)看懂,總之先記錄下來(lái),看看寫(xiě)到最后會(huì)有什么醒悟!
覺(jué)察到的就是我不信任兒子而我不想去面對(duì)。那樣我會(huì)覺(jué)得自己很差勁,我是一個(gè)差勁的媽媽,覺(jué)得自己好像一直以來(lái)的用心用功和愛(ài)好像都不見(jiàn)了。好像自己的付出都打水漂了,我不想去面對(duì),我很差勁。好像落入無(wú)盡的深淵一樣。
所以兒子最近有情緒的根源就是這個(gè)。他感覺(jué)到我的不信任,但是他又很喜歡我(每天都對(duì)我說(shuō)的)。
他不知道怎么面對(duì)自己的那種感覺(jué)吧!太痛苦了,所以試圖變回小小孩去討我歡喜心,所以用小小孩的姿態(tài)表現(xiàn)出來(lái)??墒亲兓匦⌒『?,媽媽更討厭我,那他到底該怎么辦呢?
所以,我才是根源。
其實(shí),我知道我很愛(ài)你兒子,只是我還不夠強(qiáng)大,一直的給你光和熱,但是我會(huì)一直一直去學(xué)習(xí)去成長(zhǎng)自己,我真的好想好想你們擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,不要像媽媽一樣被禁錮了那么久,好努力好努力才沒(méi)被拉下去。我真的好怕自己沒(méi)帶好你們。等我,我一定會(huì)讓自己成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)的。一切都是因?yàn)槲覑?ài)你們,知道嗎。
我相信,愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切。