孩子們送給我的感恩卡

7月24日

支教第九天。因?yàn)楫?dāng)?shù)亟逃忠恍┰?，要求學(xué)校老師去家訪，然后孩子們便在家里等著，我們停課一天。上午吃過早飯，洗了衣服，然后一起去了河邊走走。玩玩泥巴，撿撿石頭，河邊留下了我們的歡聲笑語。中午吃過午飯，睡了一下午，感覺精神滿滿。下午吃過飯后，和樊將軍一起學(xué)習(xí)了荒廢多年的軟筆書法。平心靜氣的寫了三個(gè)多小時(shí)，也是超級(jí)開心了。沒有孩子的日子總是平平淡淡，沒有以往的熱鬧。期待我們的孩子們。另外，感謝我千里之外的閨蜜們還擔(dān)心著我的安危，這邊還好，民風(fēng)純樸。還有幾天就回家了，一起乖乖等我回去吧。

與樊師傅的夜晚練字

希望可以拾起荒廢的書法

等待水燒開時(shí)無聊的我

7月25日

支教第十天。今天早上，我們帶領(lǐng)孩子們排練了最后文藝匯演的節(jié)目《左手右手》。孩子們還是比較認(rèn)真的，有的孩子平時(shí)可能不太愛說話，但是唱起歌來簡直像變了一個(gè)人一樣，音樂真的是人類最美的語言。唱的差不多后，我們又帶學(xué)生出去排隊(duì)形，排完隊(duì)形又開始編動(dòng)作，孩子們還是比較配合的。然而班里有幾個(gè)調(diào)皮的男生，說什么也不肯拉身邊女生的手，小小年紀(jì)性別意識(shí)竟如此強(qiáng)烈，還是不正確的性別意識(shí)。后來不的不請(qǐng)出班主任，對(duì)他們進(jìn)行一番教育，最后乖乖聽話做動(dòng)作。三四節(jié)課，中班邀請(qǐng)我們小班一起上樓看電影，看電影過程中孩子們看的那么認(rèn)真，教室里沒有任何聲響。比較尷尬的是電影放了一半竟然停電了。我們的喻老大親自帶領(lǐng)孩子們做游戲，孩子們的配合度也很高。下午其他老師給孩子們上了標(biāo)本課，孩子們認(rèn)真完成了自己的作品，用山間的野草制成了絢爛的標(biāo)本。希望他們也如山間的野草，茁壯成長。

孩子們認(rèn)真的看動(dòng)畫片

7月26日

支教第十一天。隨著時(shí)間的流逝老師學(xué)生都進(jìn)入了疲憊期，越來越多的孩子不來上課，也有越來越多的孩子來了也不聽課真的讓人很傷腦筋。上午一二節(jié)課帶領(lǐng)孩子們?nèi)ブ邪嗫赐炅俗蛱鞗]看完的電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》，動(dòng)畫很感人，孩子們小小的心靈也深受感動(dòng)，甚至有幾個(gè)孩子眼圈泛紅。就像電影里說的，家人在一起才是最重要的。也許這勾起了留守兒童對(duì)父母的思念，又或許是他們對(duì)團(tuán)聚的渴望。三四節(jié)課班主任給大家上了書法課，可是還有些孩子一點(diǎn)也不配合，甚是隨意搗亂。我漸漸的覺得，我們的縱容逐漸變成了他們調(diào)皮的資本。后來另兩個(gè)老師實(shí)在看不下去，請(qǐng)出去了兩個(gè)學(xué)生，課堂紀(jì)律才有了好轉(zhuǎn)。可以想象，當(dāng)時(shí)我們上學(xué)時(shí)，老師為上課紀(jì)律操了多少心啊。不當(dāng)老師，不知老師的辛苦，真心感謝曾經(jīng)培育我的各位老師。下午天氣好好，不熱不冷，于是帶領(lǐng)孩子們上了體育課。孩子們活潑好動(dòng)，體力特別棒，下課了還拉著我們一起玩耍。我和他們一起玩了飛機(jī)格，仿佛又回到了小時(shí)候在奶奶家平房時(shí)候無拘無束的快樂時(shí)光。晚飯后回到辦公室，看到群里有人問初中數(shù)學(xué)題，心血來潮做了一下，雖然也用了一些時(shí)間，但是還是解了出來。然后練了一會(huì)書法，不知有沒有長進(jìn)啊。到了洗澡的時(shí)候，幾個(gè)人一起在月色下閑聊一邊等待水開，真的是歲月靜好。逐漸習(xí)慣了這邊的生活，很苦很累，卻很充實(shí)，很開心。再補(bǔ)充一下，今早一來就收到了一個(gè)小朋友自制的魔法棒，哈哈哈，開心。希望剩下的日子能夠一直這樣開心下去。

我收到的魔法棒

昏昏欲睡的孩子們

很久沒玩的飛機(jī)格

7月27日

支教第十二天。也許是距離離開的日子越來越近，孩子們?cè)絹碓讲簧幔谑敲刻熳冎拥乃臀覀儢|西。幾朵小花插在瓶子里，幾張自己做的折紙，禮物不大，卻是孩子們滿滿的心意。甚至別的班級(jí)的老師還會(huì)逗我們說，姚寨的花是不是都被你們小班的學(xué)生摘走了。今天一二節(jié)課給他們上了手工課，我為他們準(zhǔn)備了一些半成品，用彩紙剪成一些常見形狀，讓孩子們發(fā)揮自己的想象力去粘貼。不得不說這群孩子們的想象力是真的豐富，大家做的都很棒。三四節(jié)課，班主任給大家繼續(xù)上了書法課，看著大家點(diǎn)滴的進(jìn)步，我們真的很欣慰。雖然大家寫的還是不夠好，但是對(duì)于這些還在上幼兒園，一年級(jí)的小朋友來講真的很棒了。下午家敏老師為大家講了成語故事，然而孩子們貌似不是很感興趣，也可能是中午玩的太累，下午上課睡成一片，這樣下去，他們的未來何在啊。下課后，我們又進(jìn)行了家訪。一個(gè)小男孩的家里，父母外出打工，最小的弟弟得了白血病，花了15萬，還是沒有治好。父母為了不留遺憾，帶在身邊一起在浙江打工。父親手臂殘疾不能干重活，媽媽也有疾病在身。孩子的奶奶說一邊流淚，孩子也在一旁沉默。小小的他承受著他這個(gè)年級(jí)不該承受的痛苦。希望他好好學(xué)習(xí)改變這個(gè)不幸的家庭。在第二家家訪的時(shí)候我第一次近距離接觸了牛。我還人生第一次為牛喂了草，雖然離得很遠(yuǎn)不敢送到牛的嘴里，但是感覺也是很好玩的。接下來家訪的幾家有的是家長不在，只能通過孩子了解家里的大致情況。大多的父母都是外出打工，在江浙一帶，過年時(shí)候回來。家里五六個(gè)孩子都由爺爺奶奶或者外公外婆來帶。雖然有人照顧了孩子，但是孩子們?nèi)笔У哪欠莞改傅膼?，又有誰能彌補(bǔ)呢？很多時(shí)候爺爺奶奶看來不太重要的問題往往會(huì)影響孩子的一聲，所以這也是留守兒童容易染上不良習(xí)慣的原因。畢竟父母的關(guān)愛，無可替代。細(xì)細(xì)一算還有五天就要回家了，也越來越舍不得這里的孩子們。晚上恰巧遇到了賣水果的，就買了點(diǎn)提子，西紅柿，洗干凈了和孩子們一起聊天一起吃了。偶爾開個(gè)玩笑，偶爾互相打鬧，真的覺得他們就是我的親弟弟親妹妹。不管他們?cè)谡{(diào)皮，都不會(huì)真的生氣。余下的時(shí)光不長，但是希望記憶永遠(yuǎn)。

王子的城堡

苦思冥想ing

帥氣的眼鏡

家訪時(shí)遇到的牛朋友

給孩子們做的西紅柿切盤

7月28日

支教第十三天。昨晚的月亮太美，以至看到了三點(diǎn)半，所以錯(cuò)過了早餐和第一節(jié)課。第一節(jié)課是班主任帶領(lǐng)孩子們上的體育課，大家一起在外面開心的玩耍，臨下課時(shí)我過去看了看，大家玩的都很開心。下課的時(shí)候，班里幾個(gè)小女孩將采來的野花別到了我頭上，其他老師笑著稱我為姚寨一枝花，哈哈。第二節(jié)課我首先給孩子們上了職業(yè)規(guī)劃。然而令我痛心的是孩子們根本不知道什么是職業(yè)，問他們以后想做什么很多人都是搖搖頭。后來在其他老師帶頭下孩子們慢慢的說出了自己理想的職業(yè)。有的相當(dāng)飛行員，由的想當(dāng)宇航員，還有的想當(dāng)科學(xué)家......這些想法和處在城市里的孩子們是那么相像，然而對(duì)于他們來講，實(shí)現(xiàn)愿望可能會(huì)經(jīng)歷更多的困難。一些孩子踴躍的說出了自己的想法，還有一些同學(xué)在我一再的追問下才肯說出自己的想法。不得不說身處農(nóng)村限制了他們很多的想法，人云亦云。但也有一些人異想天開，又一個(gè)小男孩說以后想種蘋果樹，可能是他很喜歡吃蘋果，也不得而知。如果真的可以像我們鄧校長研究柑橘成名一樣研究蘋果樹成名，那也真的很值得我們開心了。后半節(jié)課我?guī)ьI(lǐng)他們到戶外去排練節(jié)目，大家也都很認(rèn)真的一次又一次的排練。今天還進(jìn)行了另一個(gè)舞蹈―兔子舞的學(xué)習(xí)，大家很積極配合我們。休息的時(shí)候，淘氣的孩子們爬上乒乓球臺(tái)，跟著音樂自己擺動(dòng)，很有明星的架子。真希望他們能夠一直這樣無憂無慮。下午一節(jié)手工課，孩子們太小不能完全理解老師的意思，所以課堂有些亂。好在兩位老師認(rèn)真管理，才使得手工課順利結(jié)束。接下來我們又開始了家訪，前幾家的小朋友父母都不在家，所以只能和他們的哥哥姐姐進(jìn)行簡單交流，了解孩子在家的一些情況。通過了解，大多數(shù)孩子都是留守兒童，父母常年在江浙一帶打工，他們?cè)诩矣蔂敔斈棠袒蛘咄夤馄欧鲳B(yǎng)。平時(shí)他們需要自己做飯（有的孩子還沒有爐子高，便踩著凳子炒菜），還要喂自家的雞鴨豬牛，稍大一點(diǎn)的還要再做一些農(nóng)活。本該幸福快樂無拘無束的童年，卻因?yàn)橐恍┎坏貌蛔龅幕顑菏顾麄兺嫠５臅r(shí)間減少。好在這里的孩子們都會(huì)苦中作樂，不管怎樣臉上都洋溢著笑容。今天令我印象最深的是家訪的最后一家。這家的孩子平時(shí)在學(xué)校很淘氣，大家都不喜歡和他們玩，因?yàn)楦绺缈偸窍矚g打人，妹妹也什么話都聽不懂。剛開始上課的時(shí)候我們也很頭疼，這兄妹倆節(jié)節(jié)課搗亂，怎樣批評(píng)甚至罰站都沒有用，后來我們耐心的給他們講道理，他們也有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。今天去家訪時(shí)我們了解到，兩兄妹的爸爸媽媽離婚了，兩兄妹由父親扶養(yǎng)。因?yàn)橹案绺缭趯W(xué)校搗亂被老師體罰后，孩子的父親覺得自己孩子在學(xué)校學(xué)的不好......不想讓孩子上學(xué)，后來好多人來家里說才又把孩子送去。平時(shí)在家，孩子表現(xiàn)不好父親便打他們，這也間接導(dǎo)致了這兩兄妹古怪的性情，以及暴力的脾氣。體罰是最無用的家庭教育方式，過分的體罰會(huì)激起孩子的逆反心理，影響孩子的終身。作為老師的我們，只能一再和孩子父親強(qiáng)調(diào)體罰的壞處，以及教育孩子好好讀書等等，孩子父親態(tài)度很好，虛心接受我們的意見，希望孩子父親能和孩子們一起改變。晚飯后我開始了為這群孩子準(zhǔn)備離別禮物。洗完澡之后練了一會(huì)書法，可是今天剛開始寫字的時(shí)候心里有些不平靜，大概是因?yàn)橛泻⒆訂栁颐髂陼?huì)不會(huì)回來。短短半個(gè)多月，對(duì)這里的孩子也產(chǎn)生了感情，每天白天和她們玩耍，晚上夢(mèng)里也是他們。當(dāng)被問到這種問題的時(shí)候真的不知道該如何回答。后來寫著寫著漸漸釋懷，美好的東西總是有缺失的，就像我與他們的故事只能定格在幾天后。練完了字往寢室走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)今晚的月亮很亮，一時(shí)興起便拍了幾張。今晚的月色很美，星空也很璀璨，明天又會(huì)是美好的一天。

月夜?fàn)T光茶會(huì)

月食悄悄發(fā)生

大家的理想工作

我是姚寨一枝花

給孩子們準(zhǔn)備的離別禮物

月色很美

7月29日

支教第十四天。今天是我們小班最后一次做飯，所以起的比較早去幫廚。樊將軍給我們做了面條和蛋炒飯，真的是美味。然后幫趙老師抄寫了早讀內(nèi)容。不得不說，孩子們?cè)絹碓狡ち?，早上遲到大有人在。第一節(jié)課我本想給他們做一些電荷小實(shí)驗(yàn)，然而現(xiàn)在空氣比較潮濕，試了好多次都沒有成功。我給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)氣球，想讓他們自己嘗試，通過摩擦起電來學(xué)一些科學(xué)知識(shí)。結(jié)果卻是紀(jì)律亂的要死，大家都在地上拍氣球玩，完全沒有人去完成我的任務(wù)。為了維持紀(jì)律我發(fā)了脾氣，雖然知道不對(duì)，但是不吼一下課堂真的就沒法進(jìn)行了。然而吼一下知識(shí)當(dāng)時(shí)有用，過了一會(huì)，課堂又恢復(fù)了原樣。第二節(jié)課我繼續(xù)帶領(lǐng)大家彩排節(jié)目，可能是年齡太小的緣故，很簡單的動(dòng)作做的還不夠整齊。一遍遍教，仍有人不肯認(rèn)真學(xué)。今天還另外排了兔子舞的隊(duì)形，但是跳起來......真的很亂。希望明天彩排時(shí)能做的好一些吧。下午趙老師又教了一首簡單的兒歌，大家學(xué)的還很快，就是不知道會(huì)不會(huì)真正記住。晚上照例進(jìn)行了家訪，不得不說，這邊的村民盡管身處農(nóng)村，但是很尊重教師很注重教育。我們到每一戶家訪，家長都很歡迎，熱情好客。即使沒有去家訪的人家遇到了我們，都會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ゴ粢粫?huì)。今天家訪一個(gè)小女孩時(shí)候，他的爺爺說這里的教育水平不高，問我們能不能一直留下來，或者以后還會(huì)不會(huì)來。一個(gè)勞作了一輩子的老人，為了后代子孫的教育操碎了心。為了讓孩子接受更好的教育，想讓孩子去一個(gè)離家遠(yuǎn)一些的教學(xué)質(zhì)量稍好的學(xué)校。他說他很希望我們能留下來，一直在這里教書。雖然這對(duì)于現(xiàn)在的我們并不可能，但是真的為此而感動(dòng)。許多家庭環(huán)境優(yōu)越的父母尚且不懂得尊師重教，而一個(gè)純樸的老農(nóng)，卻把這種思想表達(dá)的淋漓盡致，怎能讓人不為此動(dòng)容。接下來家訪的幾家情況都差不多，大多為父母外出打工，爺爺奶奶扶養(yǎng)孩子。窮人家的孩子早當(dāng)家，這些孩子每天不僅要上學(xué)，回家更是要做許多家務(wù)。大一點(diǎn)的還要去做農(nóng)活，和她們一比覺得自己好幸福。傍晚時(shí)分，我們小班的幾個(gè)人一起去河邊撿了石頭，晚上為孩子們準(zhǔn)備離別禮物，還練了會(huì)書法。在師傅的指點(diǎn)下，稍稍有了進(jìn)步，希望可以慢慢撿回來曾經(jīng)丟失的東西。此外，今天我還和一個(gè)小男孩進(jìn)行了談話。這邊的孩子普遍不自信，那個(gè)小男孩格外的不自信，說話聲音特別小，有了想法也不知道表達(dá)。我曾經(jīng)找他談過一次話，然而改變不大，我真的希望在我走之前能讓他變得更加自信，所以今天又和他談了好久，希望未來的兩天能見到他的改變。今晚又是月色很美的一晚，不得不說，這里的星空月色真的很美很美。每晚看看月亮，看看星空，一切都可以釋懷，世界，晚安。

摩擦摩擦

我摩擦我再摩擦

夕望余暉

月色三連拍1

月色三連拍2

月色三連拍3

7月30日

支教第十五天。離別將近，我們小班幾個(gè)人約著一起看日出。五點(diǎn)多便起來了，然而外面卻一片漆黑。終于等到天亮了，太陽卻被大山遮住了。起了一個(gè)大早，卻終究沒有看到日出。今天我為孩子們上了最后一節(jié)早讀，然而還是有人調(diào)皮的要死，不聽講，破壞課堂紀(jì)律，想批評(píng)卻又真的舍不得了。第一節(jié)課其他老師為他們上了成語故事，不知道效果怎樣。二三節(jié)課彩排節(jié)目，看著中班大班優(yōu)秀的節(jié)目，真的覺得我們的孩子有點(diǎn)讓我們失望。上午最后一節(jié)課，我們教他們唱了國歌，可是有的孩子絲毫感覺不到國歌的嚴(yán)肅，我們真的是盡力了。但是看到那些乖乖的孩子，覺得我們付出的一切還是有收獲的。下午孩子們上了最后一節(jié)課，怕自己忍不住，所以沒敢去聽。下課后我們?nèi)チ俗詈髱准壹以L，情況很是相似，父母外出打工，孩子由爺爺奶奶扶養(yǎng)。這也可能就是孩子們出現(xiàn)某些問題的根本原因吧。有的孩子不自信，有的孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝唯我獨(dú)尊......

希望我在這的這些天給他們帶來的一絲絲改變能夠堅(jiān)持下去。晚飯后，我們小班一起登了山，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。山的那邊還是山，讓我想到了初中的一篇課文。希望孩子們能像課本里說的那樣，走出大山，看看外面的世界?；貋淼穆飞峡吹搅税嗬锏囊粋€(gè)小女孩和姐姐們一起去割草，那么小的她背著一個(gè)大大的背簍，看著她的背影我真的有點(diǎn)心酸。于是接過了她的背簍，替他背回了家。晚上開完會(huì)，我們小班的幾個(gè)人又約了泡面局，在這倒數(shù)第二個(gè)夜晚，很開心。貴州支教之行，快要圓滿結(jié)束了。今天利用課余時(shí)間也為孩子們準(zhǔn)備好了離別禮物，希望他們的記憶里永遠(yuǎn)存在這我這位賈老師。期待明天的文藝匯演，孩子們加油！

給每個(gè)孩子的離別留言

破曉

晨

孩子們分組朗讀

最后的排練

可憐的男老師們

小班老師合影

泡面局加快樂水

登高望遠(yuǎn)

山的那邊還是山

7月31日

今天是離別的倒數(shù)第二天。我們給孩子們舉辦了文藝匯演，每個(gè)班級(jí)都出了三個(gè)節(jié)目，還有樊老師的武術(shù)表演。早上孩子們?cè)缭缇蛠淼搅藢W(xué)校有的還穿上了漂亮的民族服飾。我們給孩子們化了妝，化了妝的小朋友們都好興奮，一個(gè)個(gè)笑得都開心，像一群小天使。孩子們都很認(rèn)真的參加了演出，每一個(gè)隊(duì)形都變換的很整齊。每一句歌聲都是發(fā)自內(nèi)心，每一個(gè)動(dòng)作都盡心盡力。在場(chǎng)還有很多來觀看的家長，家長看到了孩子們的表現(xiàn)也都很欣慰的笑了?？吹酱蠹夷樕涎笠绲男θ?，我們?cè)俣嗟呐Χ际侵档玫?。文藝匯演很快就結(jié)束了，剩下的時(shí)間交給了我們告別。孩子們進(jìn)到教室之后，我們點(diǎn)了最后一次名字，點(diǎn)著點(diǎn)著我們幾個(gè)老師的眼睛就濕潤了。每一個(gè)名字都好像嵌進(jìn)了我的生命里，每點(diǎn)一個(gè)名字都會(huì)讓我想起和那個(gè)孩子在這半個(gè)多月發(fā)生的一切。腦海中像放電影似的，一幕一幕......然后我們把給他們準(zhǔn)備的信件發(fā)給他們，可能他們還太小，不能理解我們的良苦用心，收到信件之后不是第一時(shí)間打開看，而是相互比較。甚至有人拿到之后就放在一邊毫不在乎。不知道我們費(fèi)盡心思寫的信件他們會(huì)保留多久，也不知道我們半個(gè)多月教給他們的東西他們能記得多久。發(fā)完了禮物，我們四位老師一起唱了《再見》，里面的每一句歌詞都好像是為我們寫的。也許真的就再也見不到他們了。第二天我們就要離開已經(jīng)熟悉地方和已經(jīng)熟悉的他們。我們也不能答應(yīng)他們我們是否還能回來。不知道為什么，現(xiàn)在聽到這首歌眼睛都會(huì)很濕潤，眼前浮現(xiàn)的也是孩子們的臉。這些日子真的是在心中不會(huì)抹去了。唱著唱著我們的聲音就哽咽了，眼淚也掉了下來。我真是一邊抹眼淚一邊唱完的歌曲的，心里是真心的舍不得那群可愛的孩子。每一句歌詞都那么感人，好像是為我們量身定做的。唱完了之后，我看到好多孩子眼睛也濕潤了，一個(gè)皮的很的男孩子默默地趴在桌子上哭?？吹竭@樣的場(chǎng)景我心里真的很不好受，不知道我們短期支教對(duì)孩子是傷害還是幫助。讓我去深入思考短期支教的意義。從好的角度來講，處于大城市的一定知識(shí)水平的大學(xué)生可以開拓鄉(xiāng)村小學(xué)孩子們的眼界，讓他們了解到從未接觸過的世界。但從不好的角度來講，每一次分別都是對(duì)孩子們的一種傷害。短時(shí)間內(nèi)支教教師和孩子們建立了深刻的亦師亦友的關(guān)系，但是最后分別之后可能就會(huì)再也不見，對(duì)孩子們的感情也是一種傷害。所以真的不知道支教是利大于弊還是弊大于利。最后分別的時(shí)候我抱了每一個(gè)孩子，并且和他們合了影，然后我們便收拾了自己的行李。等著第二天的回家。

與一個(gè)盛裝出席的孩子合影

我們的集體照

每一句歌詞都是量身定制

孩子們也很傷感

8月1日

支教的最后一天，我們?cè)缭缇推鸫舱頄|西出發(fā)。本想悄悄的來悄悄的走，沒想到還是有很多孩子起了大早過來送我們最后一程。我平時(shí)特別喜歡的一個(gè)小男孩一句話都沒說，只是緊緊的拉緊我的手，偶爾偷偷抹淚。我為了不讓自己看起來太傷感，趕緊躲進(jìn)了車?yán)铮硪粋€(gè)小男孩圍著車對(duì)我們每一個(gè)老師說了一聲老師再見。這一個(gè)再見可能就是真的再也不見了。大家都收拾好以后我們便啟程了，返程的感覺和來的時(shí)候真的是不一樣。來的時(shí)候充滿了期待，顛顛簸簸的山路土路我還能興奮的唱著“海草海草”。返程的路上有的只是傷感與難受。兩個(gè)多小時(shí)的車程我吐了三四次，那種心痛與胃里翻江倒海相結(jié)合的滋味真的不好受，以至于得了暈車后遺癥現(xiàn)在看到車還頭疼。經(jīng)過了大半天的折騰終于到了貴陽。我和萱萱過了將近一天很美好的二人世界，終于喝到了想了半個(gè)月的奶茶，喝了酸奶，吃了肉......第二天下午我倆打車去了機(jī)場(chǎng)，本以為可以順順利利回家，可是航班卻延遲了。沒辦法，等啊等，本來八點(diǎn)多就會(huì)到沈陽的飛機(jī)八點(diǎn)才從貴陽出發(fā)。12點(diǎn)到了沈陽桃仙機(jī)場(chǎng)，將近兩點(diǎn)到了心心念念的家。也算是給支教生活畫上了完美的句號(hào)。

返程時(shí)的路

為了保護(hù)孩子自己受的傷

回家的機(jī)票

后記

后記 回家之后很多人問我支教會(huì)有什么什么好處，會(huì)不會(huì)怎樣怎樣，我只是笑著說說什么都沒有，完全自愿，還要自己搭錢。路費(fèi)生活費(fèi)全都要自己承擔(dān)，雖然學(xué)校有2000的補(bǔ)助，包括我們也通過眾籌平臺(tái)籌集了2000元，但是我們14個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，給孩子辦圖書角，辦文藝匯演，準(zhǔn)備教具......4000元根本不夠。很多人都覺得不值得，不劃算。甚至覺得我很傻，什么好處都沒有相當(dāng)于白走一趟。但是我覺得現(xiàn)在我還只是個(gè)學(xué)生，我還沒有真正走向社會(huì)，我不想那么現(xiàn)實(shí)那么勢(shì)利，我只想用一顆純粹的心做一點(diǎn)純粹的事。對(duì)于支教我毫不后悔。雖然犧牲了自己的假期，但是我見到了最純真的笑容，感受到了最純樸的民風(fēng)，經(jīng)歷了過去十八年里最有意義的事......支教可能會(huì)是我一輩子都不會(huì)忘記的事，那群孩子也會(huì)是我一直的牽掛。很開心19歲的自己完成了自己很久以來的夢(mèng)想。但求隨心，勿忘本心，惟愿此心，無怨無尤！

最純真的笑臉

我最愛的孩子們

被孩子們包圍的感覺真好