于是，事情到了另一個(gè)階段，熟悉一件事物的同時(shí)，我們開始提出意見，自己的想法往外突，就像吃了辣長(zhǎng)在臉上的痘痘，并開始舍棄一個(gè)原本堅(jiān)持的做法（不斷熟悉這個(gè)事物）

又可以說(shuō)，只有當(dāng)你在這個(gè)領(lǐng)域有所建樹，你的意見才有意見最根本的作用，而且，往往是正確的。另一種情況的走向，不再是對(duì)的，而是錯(cuò)的事情做多了再緊趕慢趕，身子不得空閑，心也是?；膹U了時(shí)光的事情，小時(shí)候做了，現(xiàn)在還有這個(gè)習(xí)慣?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，熟知先于評(píng)足論道。

如果你要記錄成長(zhǎng)，至少要從記錄錯(cuò)誤開始。如果記錄者本身荒謬，那他的文字充滿荒謬，相反的，記錄的都是謊言，記錄者是個(gè)糊涂人。