? 很抱歉，今天的作業(yè)完成得有點晚，下了班馬上去接孩子，在道上堵了三個多少時，回來急忙錄制視頻，經(jīng)過十多遍的錄制終于上傳了?；芈犃艘幌拢X得第二個字“颯”字音高了。聲音不夠穩(wěn)，還要多練習絲音和哈音。

? 今天的打卡作業(yè)是詩詞的誦讀。這里就涉及到調(diào)值的練習，調(diào)值也就是我們平時說的聲調(diào)，一二三四聲，在語音規(guī)范中稱之為陰平、陽平、上聲、去聲，這對于我來說是新知識，以前只知道一聲發(fā)音時比較平，沒有起伏；二聲上揚；三聲拐點彎；四聲由高往低。今天通過老師專業(yè)的講解，并結合圖形才知道原來一聲是陽平，即五五調(diào)值，音在一個位置上；二聲是陽平，即三五調(diào)值，音要快速上揚；三聲是上聲，即214調(diào)值，音有個拐彎；四聲是去聲，即51調(diào)值，音直接下去。原來調(diào)值還有這么多學問在里面，真是長知識了！學完了新知識就要應用！下面這首詩就是老師布置的作業(yè)。

? 颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開。這里有音平、陽平、上聲、去聲之間的轉換，短短的幾句詩想把它讀好真是不容易?。∫氚颜{(diào)值發(fā)到位，音發(fā)準就需要平時多練習，多聽老師的音頻然后再讀，還要繼續(xù)加油?。?！