? ? ? 今晚6:20博智培訓(xùn)學(xué)校有節(jié)圍棋課，含聰媽媽已經(jīng)提前通知我，下班路上遇見一位熟人聊了一會(huì)兒，回家后看到兒子在外面玩，趕緊“攆”進(jìn)去傳作業(yè)，忙碌中忽然想起兒子今晚的任務(wù)，看看時(shí)間，已過6:20,急匆匆?guī)鹤于s往棋院。瞧這記性，這么重要的事差點(diǎn)忘了，不是說孩子的事無小事嘛，真是失職，以后做事一定得條理化，免得再做出顧此失彼的事來。
? ? ? ? 路上正值下班高峰期，車輛行人密密匝匝，一片擁擠，心內(nèi)焦急，不由加快了速度。“爸爸，慢點(diǎn)兒，注意安全?！倍蟼鱽韮鹤拥奶嵝?。兒子的話猶如一泓清泉，注入我的心里。是啊，生命誠可貴，不管什么時(shí)間安全永遠(yuǎn)是第一位的。車速不由減了下來。
? ? ? ? 學(xué)校到了，由于位置正處十字路口，車輛擁擠不堪?！皟鹤?，別耽誤上課，你先進(jìn)去吧，四樓棋室?！眱鹤雍芄缘嘏苓M(jìn)了樓門，追隨著兒子的身影，我放心了。
? ? ? ? 頗費(fèi)些周折泊好車，心里頗有點(diǎn)忐忑不安，進(jìn)去后，詢問前臺(tái)服務(wù)老師，說剛才一個(gè)小男孩自己已經(jīng)上去，只是情緒不高。也難怪，人家都是爸媽手牽手，唯獨(dú)他一人心情可想而知。
? ? ? ? 延樓梯一層層拾階而上，到四樓，好長一段臺(tái)階，下面三層樓道光線明亮，四樓幽暗，只前面一間教室，透出燈光，偌長的四樓走廊，因了這燈光不再黑暗。
? ? ? 穿過一段模糊的走廊，我看到了兒子正徘徊在走廊拐彎處，拉著兒子的手，輕輕拍拍背，“咋了兒子，沒找到教室？”兒子板著臉，有點(diǎn)不高興。牽手兒子走進(jìn)教室，教室不大，六張長桌，桌上放著黑白兩罐棋子，墻上一副毛筆字，清秀雋永，前面一張活動(dòng)棋盤，整個(gè)房間布置簡(jiǎn)約而不脫俗。
? ? ? ? 教室里十多個(gè)孩子已經(jīng)落座，兩兩對(duì)弈，按照教練的指點(diǎn)進(jìn)行“廝殺”，那神態(tài)專注而認(rèn)真，面對(duì)小棋盤，精心考慮，穩(wěn)妥落子，一個(gè)個(gè)沉浸在圍棋的奇趣妙景中。教練巡回指點(diǎn)，細(xì)致而耐心，恍若古戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄，決勝千里的將軍。
? ? ? ? 待孩子到齊，教練開始授課，詳細(xì)講了有關(guān)圍棋的基礎(chǔ)知識(shí)，黑白子的規(guī)則，棋子的位置，棋子的生存之氣，堵氣，補(bǔ)氣，在大棋盤上一一演示，還擺出實(shí)例讓學(xué)員親手操作，加深理解。
? ? ? ? 講完理論，教練讓學(xué)員實(shí)戰(zhàn)操練，大家興奮不已，躍躍欲試。一方小棋盤，仿佛一個(gè)充滿殺機(jī)的古戰(zhàn)場(chǎng)，敵我雙方劍拔弩張，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。雙方“將領(lǐng)”運(yùn)子如飛，調(diào)兵遷將，往來廝殺，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役展開?；蜷_辟新戰(zhàn)場(chǎng)，或展開保衛(wèi)戰(zhàn)，或進(jìn)行反包圍，縱橫馳騁，殺敵毫不留情，敵方丟盔棄甲，一個(gè)個(gè)棋子被吃掉，戰(zhàn)場(chǎng)不斷蔓延，領(lǐng)土版圖不斷擴(kuò)充，勝利已在眼前。
? ? ? ? 時(shí)間靜靜地流淌，沉浸其中，總是覺得時(shí)間過得飛快，不知不覺間，已是晚上八點(diǎn)，放學(xué)時(shí)間到了，孩子們滿載而歸。問問兒子的感受，挺好！
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