觀察時(shí)間：2022.5.26

觀察地點(diǎn):滾筒區(qū)

觀察對(duì)象：郇璐，劉桐凱，劉佳奇

觀察教師：王欣

觀察實(shí)錄：

? ? ? ? 今天我們的戶(hù)外游戲區(qū)域是滾筒區(qū)，我主要觀察了三位小朋友，郇璐，劉桐凱，劉佳奇三位小朋友。他們好像用輪胎在玩套圈的游戲。首先劉桐凱小朋友站在一個(gè)輪胎里，郇璐和劉佳奇往他身上套圈，她們兩個(gè)人和力抬起一個(gè)輪胎套飯劉桐凱的身上，然后又搬起一個(gè)套在劉桐楷身上，輪胎套的越來(lái)越高，劉桐楷是個(gè)非常聰明的孩子，他知道蹲下等郇璐和劉佳琪套上以后他再起來(lái)，到后來(lái)太高了他蹲不下了，等郇璐和劉佳奇再往他身上套圈的時(shí)候，他知道低下頭，來(lái)配合他們。套圈到了他們的極限，可能是舉到最高了，這時(shí)候劉佳奇也站在墊著的下面輪胎，鉆進(jìn)了劉桐凱的圈子里?？墒歉杏X(jué)他們進(jìn)去容易出來(lái)特別難，可是看見(jiàn)佳奇蹭蹭的竄了出來(lái)，原來(lái)他是踩著輪胎邊緣爬出來(lái)的。他出來(lái)以后就和郇璐一起把劉桐凱身上的輪胎一個(gè)一個(gè)的拿掉。最后劉桐楷也出來(lái)了，他們高興的拍起了手，臉上的笑容真的很燦爛。回到教室他們告訴我，今天她們非常開(kāi)心。郇璐嘴里還念叨著真好玩。

教師反思：

? ? ? 幼兒搭建的合作行為非常好，目的性很強(qiáng)。他們有始有終的進(jìn)行了游戲。他們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候知道什么是捷徑，這可能是他們的天性。不足往下放輪胎的時(shí)候安全意識(shí)不是很強(qiáng)，需要老師再指導(dǎo)。