教育這道難題

? ? ? ? 琦哥大多時候還是乖的,只是吃飯、睡覺、起床這些“小事”上總是拖延癥明顯,磨磨唧唧,常常氣的我血壓升高暴跳如雷!每每發(fā)火完畢,又總是覺得自己態(tài)度太差,不是好的教育方式。

? ? ? ? 最近,網(wǎng)上有個17歲的少年,因為和母親爭吵,在高架橋上徑自跳下去身亡的新聞刷屏,實在讓人膽戰(zhàn)心驚。

? ? ? 我是第一次做媽媽,我們也都不是完美的父母,孩子也沒有完美的孩子,缺少了什么,讓新聞中的母子反目成仇導致悲???!

? ? ? 關(guān)于教育這道難題,我常常陷入苦苦思索。近期,看到一句話,也時??M繞在我腦海中——不含敵意的堅決,不帶誘惑的深情。真的寫得太好了!

? ? ? 什么是好的教育?科胡特說,一個功能良好的心理結(jié)構(gòu),最重要的來源是父母的人格 特別是他們以不含敵意的堅決和不帶誘惑的深情去回應(yīng)孩子需求的能力。

? ? ? ? 不含敵意的堅決,是最好的界限原則,體現(xiàn)在,一是不帶敵意的拒絕,二是不帶敵意的管教;不帶誘惑的深情,是最好的愛的態(tài)度,體現(xiàn)在,一是不能用誘惑去激勵孩子,二是不能用愛去綁架孩子。

? ? ? 面對孩子的需求,尊重、接納、冷靜、平等、溫柔,不合適的需求,告訴他,我愛你,但是不可以,溫柔而堅定的溝通,不帶情緒的堅定拒絕——我不答應(yīng)你時,態(tài)度雖很堅決,但毫無敵意,不會說你毫無價值。這一點是情緒火爆的我們最缺乏也最難的!

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