前幾天有人問你記憶里有沒有什么印象深刻的老師，我想了想，有，有很多，所以就簡單寫一個我印象比較深刻的老師吧。

我要說的就是我的高中老師，當時老師七十了，生物老師，好像印象中高中生物老師大部分都是年輕人吶=_=

老師從來不用多媒體，每次上課走后都會留下一黑板的板書，蒼勁有力的字體在我心中那就是一幅藝術(shù)品。打鈴后，老爺子用粉筆在黑板僅存的地方畫個句號?！昂昧?，下課！”粉筆輕輕一放，如神仙一般邁步出門。

我還記得第一堂課，大家都把課本拿出來，等著見一個新老師。突然一個穿著老年衫，拿著扇子的老頭輕輕的走進教室了。我們還以為他是誰的爺爺來找人來著，都呆呆的看著他，然后他一句“上課”，所有人又都呆了，他說今年七十了，我們就這樣以一個驚訝的表情上完了第一節(jié)課。

生物課上有一節(jié)課是老年人的身體變化和細胞的分化吧，他說你看，以前講課都是干巴巴的講，現(xiàn)在我來給你們現(xiàn)身說法，什么是老年斑，來，看看我臉上，這可不是假的，貨真價實的老年斑。

每天最期待的就是生物課，給我印象最深的是老師每節(jié)課都要侃一侃他的年代和我們的年代，戲謔中摻雜著回味，每節(jié)課我們都意猶未盡，他的一句：“好了，我們講課”像是一只手把我們從想象的天空中扯下來，失望帶著滿足，好像聽他講故事是一種幸福，真的想聽完他一輩子經(jīng)歷的風風雨雨。 老師說握了五十年的粉筆，怎么都不愿意輕易放下。我們是老師的最后一屆學生，他說老了，孩子們都讓退休，精力也不足了，帶你們這屆高三，也算是給自己一個交待了。

我記得最后一節(jié)課他寫了幾個字：做一個好人。還是那蒼勁的字體，那凌厲的筆鋒，但是多了幾分年月的沉淀。他說年輕人怕什么吃苦，只管去做，人這一輩子啊就怕走歪路，小偷小摸進了監(jiān)獄，殺人放火害人害己。給社會留下自己的價值，做一個好人。

我承認這是我聽過最樸實的忠告，沒有什么大道理，做一個好人，好人沒有定義，我不懂好人是個怎么的概念，但是老師用他這一輩子的行動給我們證明了怎樣對社會實現(xiàn)自己的價值，怎樣做一個好人。

老師講完，還是那句每次都說的話：“好了，下課！”就如同他寫的那個句號一樣，靜靜地結(jié)束了他的教學生涯，好像沒有感情的波瀾，像他五十年教學以來每次下課時那樣的平靜。我記得當他快要走出教室門的時候，所有人都站起來鼓掌，接近兩分鐘的掌聲把整個樓道震得動了起來。

在這里也算是記一下對老師的懷念，有太多的好老師走過我們的生活，感謝在生命里走過的每一個老師，感謝！