? ? ? 上課鈴響了，你快速開心地走進(jìn)教室，端端正正地坐在座位上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著教室門口，鈴聲一響起，班主任面帶笑容地走進(jìn)來，是呀，你突然發(fā)現(xiàn)今天的老師，原來是那么的平易近人，那么地可親可愛！講的課也變得，那么生動(dòng)、那么風(fēng)趣！并且感覺自己從來沒有過這樣的集中積極聽老師講課。整個(gè)教室也沒有吵鬧聲，同學(xué)們都喜歡她，聽課也特別認(rèn)真！你感覺上課，老師講的全聽懂了，課下也很樂意做老師布置的作業(yè)、并且都會(huì)做，做的還很開心！這種心情、這種感覺！無法言表，此時(shí)，你的大腦越來越能容納東西，越來越清晰，精力越來越充沛，越來越旺盛，越來越有力量，越來越努力，越來越自信，越來越有勁，課堂上也不會(huì)再思想開小差了，你對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣了，不光喜歡班主任的課，而且突然覺得每一位老師，講課風(fēng)格，各不相同，但都很有趣，課上你也會(huì)跟著老師的思路走，自己的注意力更集中了，當(dāng)自己遇到難點(diǎn)不理解或聽不明的時(shí)候，你還會(huì)想辦法，舉手問老師或課后向?qū)W習(xí)好的學(xué)生請(qǐng)教討論，老師和身邊的同學(xué)也都發(fā)現(xiàn)了，你的改變，你的認(rèn)真，你的努力，你的進(jìn)步。你真的是很用功，很用功，大家都向你投來了，贊揚(yáng)而高興的目光，老師也為你點(diǎn)贊，父母也為你感到高興，你也因自己的改變，成績(jī)不斷提升，你的心里，也是美滋滋的，很開心。你身邊所有的人，也都在夸獎(jiǎng)你，對(duì)你說：真棒。你一次比一考的好。好像看到了，未來的清華大學(xué)正在向你敞開溫暖的懷抱，對(duì)你微笑著說：＂歡迎你的加入。機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人，我相信你會(huì)做到的，相信你會(huì)越來越優(yōu)秀，越來越棒。＂你也同時(shí)在給自己制定目標(biāo)。向清華大學(xué)而努力學(xué)習(xí)。

? ? ? ? 現(xiàn)在，你對(duì)上學(xué)感覺越來越放松，越來越有趣，越來越喜歡，越來越相信自己，越來越努力，越來越用功。相信自己的付出會(huì)有收獲，相信自己越來越優(yōu)秀，相信自己越來越自信。相信老師、同學(xué)、爸爸、媽媽都會(huì)接納你，理解你，尊重你，愛你，夸獎(jiǎng)你。你會(huì)更自信，更開心，相信你自己也會(huì)有越來越多的改變，心情也越來越愉悅。看到老師講課，你會(huì)感覺很親切、覺得課也講的特別好！很積極聽，此時(shí)你的心情特別的好！聽課特別認(rèn)真！感覺所有老師講的很好！講的也很詳細(xì)、只要你說不會(huì)，老師都會(huì)很有耐心的再講一遍，老師還平平對(duì)你微笑、站在你的身邊默默的看著你，為你的改變，你的進(jìn)步，欣慰地露出微笑。還不時(shí)夸獎(jiǎng)你，做的很好，做的很對(duì)，做的很仔細(xì)，字也書寫的很規(guī)范，一筆一畫地認(rèn)真對(duì)待每一道題，夸你的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真。就連所有的同學(xué)，也發(fā)現(xiàn)了你的進(jìn)步，你的努力。你的認(rèn)真態(tài)度。最大的收獲，你的改變，讓自己收獲越來越大、成績(jī)?cè)絹碓教岣撸∧阋苍絹碓皆敢夂屠蠋?、同學(xué)、家長(zhǎng)交流了。這種狀態(tài)，這種感覺，這種心情，你的心里十分的舒暢，十分的開心，十分的愉快。你甚至感到原來學(xué)習(xí)是件愉快開心的事情。你的大腦特別靈活，特別清晰，特別能容納東西。記任何學(xué)科知識(shí)都特別的快、特別的容易，特別的清楚哦。不管是做題，還是考試，你都能迎刃而解，準(zhǔn)確無誤地解答。經(jīng)過你自己不斷地努力，成績(jī)突飛猛進(jìn)，一次比一次進(jìn)步，一次比一次高，一次比一次理想，心情也一次比一次開心。

? ? ? 用這種催眠心理暗示，可以幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)哦。