27003 陳叢英
畫中有“話”，畫中有故事，這是我在讀完松居直的繪本覺醒之時這一篇幅最深的感悟。
如：寫生就是觀察事物，把觀察到的書畫下來，在畫里面有什么東西被表現(xiàn)出來。
另外，也非常贊同這樣一個觀點：繪本是大人讀給孩子聽的書。
書中說道：“繪本在自己閱讀時，語言和繪畫之間怎么著也有一道溝壑。因為會出現(xiàn)時間的落差，所以很難將二者融為一體。但是，別人讀給自己聽的時候，當場就能將二者合一。
孩子用耳朵聽語言，用眼睛看繪本的繪畫。實際上，孩子不是在看繪畫，而是在讀繪畫。繪畫這種東西全都是語言的世界。沒有不能成為語言的繪畫。即使是抽象畫，也能變成語言。因為繪畫有線條、形狀和顏色?！@一觀點也說到了心坎里，近期在陪孩子進行繪本親子閱讀的時候，心有體會。
往往一個畫面，三周多點的小寶貝，他可以扯談好幾分鐘。對于，感興趣的畫面他還會要求反復(fù)看，而看的次數(shù)多了，他們覺得好玩，也會搬到生活當中來，扮一扮、演一演。
還有，今天剛好聽了《美的歷程》這本書。
書中說道：“世界上現(xiàn)有七大藝術(shù)，分別是：詩歌、繪畫、建筑、雕塑、舞蹈、音樂、電影”。
藝術(shù)之所以不是一般的形式，而是所謂“有意味的形式”，正在于它是否是積淀了社會內(nèi)容的自然形式。
他們都出現(xiàn)，和當時的歷史背景分不開。
這正好與松居直談到，在巴頓的后期作品里，有《小電纜車梅貝爾》這一繪本。這本書出版的時候正是麥卡錫主義施行“紅色鎮(zhèn)壓”的最恐怖的時期。它涉及二十幾個政治學(xué)用語，它們關(guān)系到美國民主主義的根本。在書里，巴頓借講述舊金山的電纜車的故事，揭示了美國的民主主義的真諦。雖然她沒有使用社會輿論、直接投票、直接參政這樣的語言，可是卻讓孩子明白了些事情。
從這樣的事情里，我們意識到，不能輕率地把繪本看成小孩子的書，繪本里蘊含著深刻的東西。
好，今天的分享就到此結(jié)束，如果您喜歡，請分享給你的朋友看。
咱們明天再繼，再次感恩陪伴！
