在華人的世界里，大家都愿意歌頌生，卻忌諱談?wù)撍?。生是希望，是延續(xù)，死是不可知的恐怖。
因?yàn)榭植溃越箲]。身體健康時(shí)，擔(dān)心會(huì)得病，得了病以后，擔(dān)心會(huì)死亡。我們急于逃離死亡的陰影，它卻如影隨形，讓人寢食難安。
簡(jiǎn)媜老師的散文集《誰(shuí)在銀閃閃的地方，等你》就如一幅良劑，撫平我們的焦慮，教會(huì)我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)老、病、死這幾個(gè)人生必然需要面臨的課題。
簡(jiǎn)媜，是臺(tái)灣最無(wú)爭(zhēng)議的實(shí)力女作家。
這本散文集，既有對(duì)身邊事例的敘述，也有作者的思考感悟，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，富有哲理，引人思考，給人啟迪。
一、順其自然，擁抱衰老。
幾年不見(jiàn)的老友，見(jiàn)面后最得歡迎的開(kāi)場(chǎng)白是:“哎呀，這都幾年不見(jiàn)了，你怎么一點(diǎn)不變哪？”
對(duì)方臉上立即笑開(kāi)了花，立即投桃報(bào)李:“哎呀，哪能不老，你看這一頭白發(fā)。你才不見(jiàn)老呢，臉上連跟皺紋都看不見(jiàn)哪。”
這一番話下來(lái)，倆人心情愉悅，遂相談甚歡。
父親每次出門(mén)，如果回家時(shí)有郁郁之色，肯定是聽(tīng)到中年人喊他大爺，如果腳步輕松，眉眼含笑，肯定是被人稱(chēng)為大哥。
我們似乎都在極力逃避衰老。但是蓓蕾要綻放，枯葉要凋零，該來(lái)的總會(huì)來(lái)。
簡(jiǎn)媜老師說(shuō)，老，不是我的敵人，是必定要相攜共游的知己啊。
我們既然不能讓江河的水倒流，不如將足伸入水中，讓清涼的河水緩緩淌過(guò)腳面。
既然衰老是必然的，我們需要做的，不是害怕，焦慮，對(duì)抗，而應(yīng)該提前為衰老做好準(zhǔn)備。
比如，人老了，腿腳會(huì)不太靈便。樓房的臺(tái)階，是將衰老的我們與世界隔絕的敵人。為了自己能方便走出房門(mén)，多接觸陽(yáng)光清風(fēng)，為了不給小輩帶來(lái)麻煩，簡(jiǎn)媜老師建議大家，早做打算，將自己的老房子處理掉，買(mǎi)好電梯房，爭(zhēng)取出入無(wú)障礙。
再如，老年人，還要面對(duì)孤獨(dú)的考驗(yàn)。兒女忙于解決生存的壓力，能按時(shí)打個(gè)電話問(wèn)候一下就不錯(cuò)。所以趁著年輕時(shí)多培養(yǎng)一點(diǎn)興趣愛(ài)好，建立起自己的社交圈子。衰老降臨時(shí)，大家抱團(tuán)取暖，不要再在兒女面前唉聲嘆氣，愁眉苦臉。
我們的肉身好比是飄蕩在生活大海上的獨(dú)木舟，總有一天，這所小舟會(huì)出現(xiàn)舟身衰朽，無(wú)力航行的情況。那么我們提前所做的準(zhǔn)備，就好比為自己搓好的繩索，讓這些繩索拉著這朽掉的獨(dú)木舟緩緩前行。
二、直面病痛，杜絕過(guò)度治療
人老了，身體的各個(gè)器官也會(huì)跟著鬧情緒，搞罷工，所以疾病是衰老的影子。
不同的人，對(duì)待疾病的態(tài)度也有不同。
書(shū)中，為我們描繪了一些老人在疾病面前的不同表現(xiàn)。
其一:
一位不知名阿公，罹患肺癌。家人不敢透露信息，就告訴他是肺部有炎癥，然后安排沒(méi)工作的小女兒負(fù)責(zé)伺候。
這位阿公，每天會(huì)關(guān)注各個(gè)醫(yī)院信息，一旦聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)醫(yī)生醫(yī)術(shù)比較高明，他就會(huì)逼著女兒排隊(duì)掛號(hào)。
他將所有的注意力都用來(lái)關(guān)注自己的身體，偶爾發(fā)現(xiàn)大便發(fā)軟，也會(huì)如臨大敵，吆喝女兒上前觀察，并電話醫(yī)生進(jìn)行咨詢(xún)。他的女兒身心俱疲，幾欲先死。
其二:
簡(jiǎn)媜的公公，一位可敬的長(zhǎng)者。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)自己罹患癌癥以后，比親屬還要平靜。他詳細(xì)了解自己的病癥，認(rèn)為沒(méi)有醫(yī)療的價(jià)值，遂放棄手術(shù)，準(zhǔn)備平靜地走過(guò)余生。
晚上，他為了不影響老伴休息，堅(jiān)決要求自己一個(gè)房間。當(dāng)老伴聽(tīng)他咳嗽起身探望時(shí)，他不顧的自己被痰憋得上不來(lái)氣，而是關(guān)心老伴沒(méi)有披衣服。
疾病，確實(shí)會(huì)給人帶來(lái)身體上的疼痛和精神上的折磨。簡(jiǎn)媜老師告訴我們，提前做好心理準(zhǔn)備，可以在疾病洶涌而至?xí)r，不至于手足無(wú)措。
其次，不要做過(guò)度治療。作為后輩，總想盡孝，所以利用先進(jìn)的醫(yī)療手段把即將告別這個(gè)世界的老人重新拉了回來(lái)。如果搶救后，可以比較有質(zhì)量的活著，這樣的搶救還有意義。可是有些老人已經(jīng)倍受病痛折磨，搶救過(guò)來(lái)以后，只能利用各種插管生活，這樣的活著，又有什么意義。
記得巴金老人，在生命即將走到盡頭時(shí)，他拒絕接受治療?？墒羌依锶艘约坝H戚好友都不允許他告別這個(gè)世界。于是他被推到急救室，搶救以后，繼續(xù)活了下來(lái)。每天靠著鼻管輸飯生存，每次清理更換鼻管就像刀割一樣痛苦。他告訴家人 :“我是為你們?cè)谕纯嗟鼗钪?。?/p>
現(xiàn)在有很多人會(huì)在尚還清醒時(shí)簽署放棄搶救協(xié)議。既然沒(méi)有治療的意義，就沒(méi)有必要再痛苦得茍延殘喘。
三、思考死亡，以尊貴的姿態(tài)與這個(gè)世界告別
我們這所肉體的獨(dú)木舟總有一天會(huì)靠岸，會(huì)告別生活的大海。那么我們?cè)撘允裁礃拥淖藨B(tài)來(lái)進(jìn)行告別呢？
齊老師，一位作者敬重的文人。作者曾與她直接談?wù)撨^(guò)死亡。齊老師說(shuō):“今生沒(méi)有什么遺憾。一個(gè)不到5斤的嬰兒能長(zhǎng)大成人，能夠遇到這么多可親可敬的人，即使告別，也唯有感恩?！饼R老師提前簽署了不進(jìn)行心肺復(fù)蘇的緊急搶救。她說(shuō) ，死亡來(lái)臨，就從容離開(kāi)，不要再去強(qiáng)行拉回。
榮格說(shuō)過(guò)，死亡也可以是一種目標(biāo)或是一種完成。
蘇格拉底因?yàn)樾拍畋毁n喝毒酒死亡。他的學(xué)生去獄中與他進(jìn)行臨終告別，見(jiàn)他依然在于他的學(xué)生們愉悅地談?wù)撜軐W(xué)。執(zhí)行死刑的時(shí)間將至，大家問(wèn)他還有什么遺愿。他說(shuō)，我就想先洗個(gè)澡，這樣我死后，就不用再麻煩那些婦人為我擦身。然后他沐浴后，感謝天帝后，從容地喝下毒酒。
他的學(xué)生說(shuō):“目睹朋友死亡，總是會(huì)免不了悲傷。可是看到他，感覺(jué)心情很平靜。因?yàn)樗呛敛晃窇侄倚那楦呱械卦诘人?，我甚至覺(jué)著他是快樂(lè)的?！?/p>
我們哭著來(lái)到這個(gè)世界?？磻T了春花秋月，賞足了夏日冬雪，品嘗了美酒佳肴，享受了親情愛(ài)情，現(xiàn)在既然要離開(kāi)，那就帶著感恩的微笑與這個(gè)世界告別。
或許會(huì)有不舍，或許會(huì)有恐懼，但是請(qǐng)?zhí)崆白鲎闼劳龅墓φn，讓自己能盡量表現(xiàn)得平靜，不要給生者帶來(lái)綿綿的痛苦和遺憾。
作者說(shuō)，人，必須思考死亡，不斷地在心里練習(xí)。當(dāng)那一天來(lái)臨，但愿能高尚、尊貴，如蘇格拉底。
