“知識經(jīng)濟”直擊會展行業(yè):干貨為上的全民學(xué)習(xí)時代

帶尬猴,我是卷娜。

近年來伴隨著互聯(lián)網(wǎng)知識平臺的風(fēng)行,媒體、內(nèi)容、教育的邊界被打破。新型媒體、自媒體憑借其開放、社群化的特性大放異彩。

↑智東西:GTIC

高度信息化促使媒體打通線上線下,與潛在觀眾、讀者建立多界面、多形式的聯(lián)系。而不少媒體選擇了峰會、會帶展、課程、工作坊等活動作為突破口。

首期【社會人】關(guān)鍵詞:

知識經(jīng)濟

Brainy is the New Economy。

知識經(jīng)濟通俗地說就是“以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟“,這個概念相對于如今普遍認知的“以物質(zhì)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟”所成立,即經(jīng)濟的增長取決于知識的深度、密度、應(yīng)用程度。

通常認為是彼得·德魯克首先提出“知識經(jīng)濟”和“知識社會”的概念,在他的《后資本主義社會》中,他將從1750左右開始的三個世紀總結(jié)為知識發(fā)展的三個階段:從“存在”到“實干”。

互聯(lián)網(wǎng)以及移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展帶來知識的快速更新迭代:舊知識加速失效、新知識不斷涌現(xiàn)、知識碎片化程度劇增。

現(xiàn)役知識更新周期縮短的直接影響,“是人們對知識的焦慮與渴求,是強烈的學(xué)習(xí)意愿,是整個社會在向更需要知識與創(chuàng)意的社會躍進”。(《付費:互聯(lián)網(wǎng)知識經(jīng)濟的興起》,方軍)

可以說“管理革命”與互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)大發(fā)展息息相關(guān),進入這個階段知識經(jīng)濟時代,知識量的規(guī)模已遠遠超出人類社會所能全部掌握、記憶的能力范疇,因此人們在焦急汲取新的知識時,對知識的內(nèi)容與形式明顯有了幾大新的需求:

形式更扁平,即復(fù)雜程度低、消化需時更少;內(nèi)容的可應(yīng)用性更強,即具有場景化的價值;互動的程度更高,即信息雙向傳遞、反饋機制完善。

如知乎、在行等互聯(lián)網(wǎng)知識平臺大大拉近了“權(quán)威”、“專家“與內(nèi)容消費者間的距離:從前,知識與經(jīng)驗掌握在少數(shù)的頂尖從業(yè)者中,內(nèi)容消費者往往只能通過傳統(tǒng)媒體與內(nèi)容方單向地接收知識,邀請專家分享的話語權(quán)基本壟斷在大媒體的手上;如今消費者可以在知乎上邀請行業(yè)大咖回答問題,也可以通過在行預(yù)約業(yè)者分享,甚至可以通過評選優(yōu)秀的答題者來制造大V,這種話語權(quán)的轉(zhuǎn)移催生了內(nèi)容消費者渴望與“專家”大量地互動、交流、建立聯(lián)系的需求。

↑知乎:新知青年大會

這些需求共同導(dǎo)向的一個趨勢,則是內(nèi)容平臺/媒體向內(nèi)容產(chǎn)品化、實體化發(fā)展而跨界出新的商業(yè)模式,其中的一個大方向當(dāng)屬MICE。

需求累積到一定程度必會得到回應(yīng):線下的活動與會議就是一個極佳的解決方案。

從讀書會到行業(yè)峰會,從工作坊到百人大課堂,這些形式各異的活動都可以提供及時、多維度的反饋,在情感上與消費者形成互動,同時憑借其周期性增強用戶的黏性。

↑雷鋒網(wǎng):GAIR

媒體開始將這一類活動添加至profile當(dāng)中,組成新的產(chǎn)品矩陣。此類活動的展覽往往依附于會議,作為媒體的第三邊收入(贊助方)形式存在。

縱觀下來,這些活動普遍具備以下特征:

1、以垂直行業(yè)為切入點,尤其是知識、技術(shù)更新迭代較快的行業(yè)。

密集、高頻率的峰會活動,背后的邏輯是解決摩爾定律帶來的新知識持續(xù)、大量涌現(xiàn)而帶來的焦慮。這里挑選了科技、智能行業(yè)為例,正因為科技、創(chuàng)新瞬息萬變,科技知識點的高速更迭向人們提供了反復(fù)地、不間斷地有參加峰會活動的驅(qū)動力。

根據(jù)前面提到的“實用性”定理,人們需要從峰會活動中清晰看到這些技術(shù)如何應(yīng)用到日常的工作與生活中;從垂直行業(yè)切入保證了峰會的“效率”,同時避免了陷入主題太泛、內(nèi)容太虛的陷阱,加上媒體所擁有的行業(yè)資源加持,提高了峰會成功的概率。

以億歐舉辦的GIIS全球產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新峰會為例,2017-2018年已舉辦了75場峰會,遍及汽車、家居、大健康、物流、新零售等行業(yè)為切入點,其中不乏達到千人規(guī)模的場次。

↑億歐網(wǎng):GIIS

2、以內(nèi)容帶動商業(yè),以教育帶動營銷。

“知識經(jīng)濟”一個最大的特點是,知識和內(nèi)容才是產(chǎn)品,而其傳遞的形式,毋論線上線下,是這個產(chǎn)品的容器。

在這個背景下,峰會活動的核心與目標與傳統(tǒng)的展覽會有了差異:峰會活動以教育、傳遞知識為核心,而傳統(tǒng)的展會多以促進行業(yè)發(fā)展與交易為目的。這樣對比之下,知識經(jīng)濟下的峰會活動的商業(yè)性質(zhì)減弱,教育性質(zhì)增強。

然而,峰會與活動亦同時扮演著面向雙邊市場的平臺角色,當(dāng)內(nèi)容聚集了精準的觀眾,容器本身的商業(yè)價值也顯現(xiàn)出來,雙邊網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)促使行業(yè)的企業(yè)、商家愿意付費參與進來。更重要的是,技術(shù)發(fā)展迅速的行業(yè)中的消費者,往往學(xué)歷背景高,在作出消費決定之前需被投入大量、優(yōu)質(zhì)的教育,而峰會活動因其時間、空間、內(nèi)容的集中性,應(yīng)成為這些行業(yè)的首選宣傳媒介。

以O(shè)fweek的產(chǎn)業(yè)會議為例,很多商家以峰會贊助的形式參與,獲得在論壇中宣講以及在會場擺放展臺的宣傳機會。觀眾對這種形式的營銷明顯接受度更高,品牌認同度也更理想。

↑ofweek產(chǎn)業(yè)大會

3、參與門檻降低,注重活動體驗與參與感。

互聯(lián)網(wǎng)顛覆“知識經(jīng)濟”的其中一個明顯表現(xiàn),是“萬民參與”的知識多向傳遞?!癙rosumer”(生產(chǎn)消費者)一詞精確地描述了現(xiàn)實在UGC風(fēng)靡的知識網(wǎng)絡(luò)中用戶的角色。當(dāng)消費者發(fā)言、回答、生產(chǎn)二次知識的平臺功能被激活后,用戶再不滿足于一味的接受資訊,而是渴望與知識權(quán)威、知識同伴產(chǎn)生互動、得到反饋、建立聯(lián)接。

在此背景下形成的峰會活動,亦承接了這些特點。峰會的開放程度更大,從以前的業(yè)內(nèi)人士、權(quán)威人士,開放至現(xiàn)在的興趣群體、從業(yè)草根,與會者無需具備什么行業(yè)資格、經(jīng)驗,也可以參與發(fā)聲,找到同層級的小圈子。

除了門檻變低以外,更多活動開始關(guān)注環(huán)節(jié)的設(shè)置以及多元因素的添加。互動性的活動能極有效提高參與者的積極性,更促進靈感與創(chuàng)意的相互碰撞,為后續(xù)制造用戶黏性提供原動力。

以虎嗅網(wǎng)的F&M(for Fun for Money) 創(chuàng)新節(jié)為例,2019的F&M上與會者可以參加不同的活動,領(lǐng)取F&M幣,然后到自動兌獎機兌換禮品。在會場中主辦方留了一塊空展臺,供參會的朋友自由發(fā)揮,往上面畫畫貼貼紙。FM之夜找來了DJ小姐姐大碟,還有尬聊脫口秀、創(chuàng)作歌手走心演唱《逃避不是好出口》,and肯德基帶來的“回到未來”時尚復(fù)古秀,極好地實現(xiàn)了"for Fun"。

↑虎嗅網(wǎng):F&M創(chuàng)新節(jié)

以上。


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