斷舍離最核心的思想就是“新陳代謝”。我們的居住空間處于代謝（交換）的狀態(tài)是最理想的，因此，不斷地進行“使用所有物，清除無用之物”的循環(huán)，才能讓居所充滿流動感和活力。
有知識的攝入，就要有適當?shù)妮敵觯芰績洳艜幱谄胶獾臓顟B(tài)，才不會遵循遺忘規(guī)律曲線，學(xué)到的越多，忘記的也就成比例的增多。
你會問知識不應(yīng)該只是輸入了，變成自身的營養(yǎng)才對，為什么要輸出才能達到平衡呢？
這種輸出完全不是遺忘，而是將你所學(xué)的東西，進行整合，與別人分享，像一名導(dǎo)師一樣，教給沒有接觸過該知識，或者對知識的理解不到位的人。
孔子曰，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?！卑阉娝鶎W(xué)展示給他人，進行激烈的爭議討論，甚至提出疑問，比單純的學(xué)習(xí)，記憶深刻的多。
我們上學(xué)時，老師總是耳提面命的告訴我們，要有一個自己的錯題本，把自己的問題整理出來，下一次才不會犯同樣的錯誤。
梵蒂岡的西斯廷教堂珍藏著米開朗基羅的代表作《創(chuàng)世紀》，巨幅的天頂壁畫里有一副《創(chuàng)造亞當》的場景，上帝的手指即將與亞當碰觸，將靈魂傳遞于人類。這一充滿戲劇和神話色彩的瞬間，就是那“最驚天動地”的時刻。
上帝將智慧和靈魂賦予亞當，亞當?shù)暮蟠钟心Ｋ茦訉⒅腔劢o予了人工智能機器人。
吃一頓火鍋，看著傳菜機器人將一道道菜端過來上桌，你感嘆道，“機器人在不斷的搶我們的飯碗嘍?！?/p>
家里的地臟了，你懶得動，打開按鈕，一個圓盤式小機器，前后左右轉(zhuǎn)動著為你打掃起了家務(wù)。
手上的勞動在不斷的被下放，將來的我們要拼只能拼腦力，如果你只是想靠著計件工作生活的話，可能會面臨被替代，被淘汰的命運。
現(xiàn)在的我們對學(xué)歷和知識儲備的要求，比之前的十年要高出許多，如果你不是名牌大學(xué)本科畢業(yè)，基本上在就在出廠配置上就錯別人一大截子，倘若你再不知努力，就更加的寸步難行。
“究竟是我們改變了世界，還是世界改變了我們？”
想要做自己，特別簡單的一句話，做起來卻特別的困難，選擇做自己，就要面臨來自四面八方的壓力，能夠堅持下來的，都是柏油馬路的順利，到獨木橋的艱辛，剩下來的鳳毛麟角，而大多數(shù)我們眼中的成功者，都被世界磨平了棱角。
那么請問讀者，你想要做自己，還是選擇做人人羨慕的精英呢？
文章靈感來源《斷舍離》《提問》
