體育課程有其獨(dú)特的教育價(jià)值,促進(jìn)人的社會(huì)化發(fā)展功能是我們探究體育課程內(nèi)在價(jià)值的認(rèn)識(shí)思路。運(yùn)動(dòng)教育具有〝生物改造”、〝運(yùn)動(dòng)行為〞、〝體育文化〞〝情感適應(yīng)“四方面的價(jià)值,運(yùn)動(dòng)教育具有增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康的作用;具有能運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng)、人得社會(huì)化,教會(huì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)方式,提高運(yùn)動(dòng)能力的作用;具有傳承人類體育文化的作用;具有培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)性的作用。
崔世龍工作日志10.18
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