背景

前幾天在人大經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂上，聽到一位老師講了很有意思的兩個(gè)問題，在此縷一縷。

基本點(diǎn)：
經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心理念是在資源稀缺的情況下創(chuàng)造最大的價(jià)值。

怎么做到？對，對這個(gè)問題的回答成就了經(jīng)濟(jì)學(xué)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)研究這個(gè)問題：

社會如何利用稀缺的資源生產(chǎn)有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)，并將這些產(chǎn)品和服務(wù)在不同的人之間分配。

引出問題

公司發(fā)紅包

公司宣布給每個(gè)人發(fā)紅包，金額為1000元，2000元，4000元，8000元，16000元，32000元。小A和小B兩個(gè)人各領(lǐng)了一個(gè)紅包，他們都只知道自己紅包的金額，不知道對方紅包的金額。
現(xiàn)已知小A和小B的紅包金額是相鄰的，且小A的紅包金額為4000元。此時(shí)，小B提出要給小A換紅包，請問，如果你是小A，你會給小B換么？為什么？

海盜分臟

5個(gè)海盜搶得1000個(gè)金幣，現(xiàn)在開始“分紅”，規(guī)則如下：

• 5個(gè)人抽簽排序，按抽簽順序每人提出一種分配方案
• 如果提出方案的人得到了一半及以上人的同意，則分配方案生效，游戲結(jié)束。否則提出方案的人將會被扔到大海喂鯊魚
• 如果第一個(gè)人掛了，由第二個(gè)人提出分配方案，游戲依次向后進(jìn)行，直到游戲結(jié)束

問題是：如果你是排序第一的人，你要提出什么方案，既能保全小命，又能拿到最多的金幣呢？

問題分析

別把我的紅包當(dāng)皮蛋

1. 拒絕YY

“想當(dāng)然”在生活中可能還有點(diǎn)用，但絕對不能應(yīng)用到邏輯分析題目中。

小A拿了4000元的紅包，在總體數(shù)據(jù)中確實(shí)不算多，中等偏下。比4000低的有兩個(gè)，但比它高的有三個(gè)呢！

那么小B很有可能比我拿的多呢，果斷把紅包給換了。

2. 拒絕賭博

這是高富帥的游戲。關(guān)鍵是高富帥還智商高。還是概率論的智商。

小A有1/6的概率拿4000，但他既然已經(jīng)拿了4000，也就沒有概率的問題了。

小B只有兩種可能：2000，8000。概率各是50%。

也就是說如果換了，我有50%的概率損失2000，但也有50%的概率額外多得到4000。

那么我的期望就是2000-1000=1000了。

大寫的6666666。

眼看著白拿的錢，誰不拿。兄弟們，一個(gè)字，就是換！

3. 用理智戰(zhàn)勝欲望

使用理智的人很明白：

• 小B不是SB，他賊聰明
• 天上不會掉餡餅，別自己當(dāng)SB，把自己賣了還替別人數(shù)錢

聰明小B的提出跟我換紅包了，我感到很興奮。我有4000，他要么2000，要么8000，我沒問他，因?yàn)槲抑溃覇査?，他也不會告訴我的。

那么，我就要削微分析一下了，小B到底有沒有可能是8000呢？

假如生活欺騙了我，我不會悲傷，也不會心急。假如小B欺騙了我，我要讓他后悔也來不及。

那么假如，假如小B是8000元在手，他想要給我交換，那他肯定以為我不是4000，而是我手持16000！如果我手持16000，別人找我換紅包的話，我肯定會削他，心里默默地說：你特么肯定不是32000！

看到了么？？？用8000換16000是不可能的，沒有傻冒跟你換的。所以，如果你手持8000，跟別人換了，那么你肯定換得的是4000！不好意思，有人不懷好意的笑了。

所以，小B既然熱心地提出來要跟你換了，那么他一定鐵定肯定確定不是8000，而是天可憐見的2000！

哥們，收好你的紅包，回家趕緊交給媳婦好好保管著吧！單身的小伙伴們也可以擼把串犒勞一下自己哦！

撐死自己，餓死別人

1. 拒絕平均

說起這1000枚閃閃發(fā)光的金幣，5個(gè)海盜都是急紅了眼，幸虧勢均力敵，沒人敢動手。

抽簽是絕對公平的，這些海盜雖然沒有本科學(xué)歷，但這些常識他們也是清楚的。

可總要有倒霉的人出來扛把子。對，你就是要第一個(gè)提出解決方案的人。

你是有情有肉的。你看著大家衣衫襤褸，食不裹腹地奔波了半年，這才撈著第一筆，于是你提議：

我看呀，大家都不容易，不如咱們大家就把這筆錢平分了吧！每人200個(gè)金幣，然后金盆洗手，各回各家各抱各娃去吧！

說完，你舉起了手，滿懷信心地把目光投向另外四個(gè)面目猙獰的同伴身上，此時(shí)，夕陽西下，殘陽如血，染紅了天邊的云彩。

5個(gè)人平分？一個(gè)人分200？你當(dāng)我們是3歲小娃娃在這鬧著玩呢！操著玩命的心，拿著賣白菜的錢。

5個(gè)人能平分，4個(gè)人平分不是更好。3個(gè)人能平分，也不如2個(gè)人平分來的多呀！

咱拜拜咧，兄弟，后會無期！

2. 拒絕小團(tuán)體主義

既然社會主義的平均主義他們不懂，那就拉2個(gè)人支持我不應(yīng)完了嘛！

我掛了，下一個(gè)就是2號，然后是3號，那我就拉攏2號和3號了。

但是怎么才能讓這2個(gè)精明的家伙舉起沉重的臂膀呢？我們3個(gè)平分吧！

2號和3號也不是SB，你1號是最危險(xiǎn)的，我們倆憑啥只接受333.3333不盡的金幣呢！再說了，想把金幣分得這么精確也不容易啊。

還是把您老人家推到海里去吧，我千年老二和老三平分500不是更好？

哈哈哈，再見了，您咧！

3. 一口吃個(gè)胖子

看來，人心可畏??！

想這么簡單地搞定是不成了，老子還是用用腦子吧！

既然大家都是江湖人士，出來混這么多年了，該還的就還了吧！

來個(gè)倒推法吧，不是想把本尊扔海里喂鯊魚嘛，我要讓你們乖乖地把手給舉起來。

假如，只剩下最后兩個(gè)人，4號和5號，那4號會用肯定的語氣跟5號說：

哥們，我拿1000，你拿0

然后，冷笑兩聲，舉起了小手。哈哈，半數(shù)同意，拜拜！

此時(shí)的組合是這樣的：

這個(gè)場景是5號不愿意看到的，當(dāng)然3號也明白。于是，在剩下3個(gè)人的時(shí)候，3號會爭取5號避免這個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的。

3號的解決方案如下：

這樣，5號就會站在3號這邊，方案順利通過?。?！

但是，現(xiàn)在還輪不到3號出方案，2號早就想好了對策：

這樣，4號就會屁顛屁顛地同意2號的提議，因?yàn)槿绻?號掛了，他得到的只能是個(gè)鴨蛋！于是，4個(gè)人中，半數(shù)通過?。?！

1號冷眼旁觀，一言不發(fā)，只為最后一博。1號清了清嗓子，說出了讓所有人心服口服的方案：

ok了，蒼天啊，來個(gè)霹靂吧！這這樣愉快地決定了，3號和5號爽快地舉起了手！

對，沒有看錯(cuò)，拒絕平均，拒絕小團(tuán)體抱團(tuán)之后的結(jié)果，就是這樣。

總結(jié)

經(jīng)濟(jì)學(xué)，并不只是充滿著玄幻的數(shù)學(xué)公式，枯燥索味。

生活，也并不是我們看到的這樣糟，當(dāng)然也不是我們想象的那么美好。

這就是生活，經(jīng)濟(jì)學(xué)提供了另一個(gè)視角，讓我們看到不同顏色的人。

純個(gè)人總結(jié)，愿博一樂。