我總歸是對他們竭盡全力的。我總是自責，覺得自己不是個好老師，又一次次推遠自己的學生。

又或者我真的期望太高，我對他們是有很高的期望的，我希望每一個孩子都能把作業(yè)工工整整交上。真的是期望太高了吧。當我發(fā)脾氣的時候，那真的不是我。那真的不是溫和的，包容的我。我對自己的要求很高，當自己達不到這個要求的時候，很容易心態(tài)就崩潰了。

這一年，我始終是快樂的。這種快樂，源于他們的單純和善良。他們總是做出好笑的動作，像個傻孩子一樣感到害怕，被我嚇到。我珍惜這種善良。所謂善良的，有良知的一代人，大概就是這樣成長起來的吧。

可是我偏偏要說出最討厭傻乎乎的初中生這種話。唉，我又為什么要對他們說這種話呢？我初中的時候又是多么叛逆?。∥艺娴某闪宋易钣憛挼哪欠N老師。

這種裂痕幾乎無法彌補。我喜歡2班的孩子，他們溫和，包容。真的像我，像淙淙流水，特別動人?？墒?班的孩子又何辜！所以，對他們真的是愧疚多于喜歡。我終于弄明白了那種感情。對1班不是喜歡，不是討厭，而是愧疚。無法言說的愧疚。1班仔細清點，未必有幾個喜歡的。喜歡的也都歸了別人。我好像又回到了初中時候，總是用各種語言損別人，總是肆意傷害別人的心。

今天下午原本想修補下的，后來又放棄了。我知道有的孩子是傷心的，有的孩子大概無所謂吧。明天我還想晾他們一天。感覺像報復一樣。

有女老師是非常喜歡他們的，我大概不想讓這個女老師覺得我在和她爭孩子們的喜歡，所以很多時候也就故意為難孩子們了吧。

過了這兩天，一切都會好起來的。我一定會成為一名優(yōu)秀的老師。做任何一行都要做到最好。我一定是最好的。加油！

另外，我要改掉愛笑的毛病。我可能太沒經驗，總是忍不住要笑。我一定要忍住，忍住，忍住。當然也不能排斥這個階段。慢慢就好了。

我總是忍不住要和他們親近?？偸沁`背我的決心。

但是我是真的愛他們。

我會成為最好的。