死亡是什么?為什么會談“死”色變,我想不外乎兩個原因,第一個就是我們大人對死亡的恐懼,我們在怕什么?第二,中國文化對死亡的避而不談,其實是一種逃避。但是在孩子的成長過程當中,我們無法回避這個話題,特別是當孩子一臉好奇的問我們的時候,我們該怎么告訴他呢?生和死都是一種愛,花開花謝、落葉歸根!生命是一個循環(huán),但愛不會消逝!
在桃源村社區(qū)的一場親子讀書會上,我們與大朋友和小朋友一起來討論了關于生和死的話題。這個活動源于“聚幼匯”的一次故事培訓落地,我也非常榮幸入選了故事組織者受到了機構的資助,三次培訓課,從不同的角度深入淺出的講述演繹了《當鴨子遇到死神》這本繪本,以一個嶄新的視角來談論死亡,詼諧幽默,有好奇感。死亡的話題其實一直是受到人們的回避,類似的繪本我們也沒有太多的可以發(fā)揮或者是引導的。但這個培訓之后,讓我感覺到這個話題,大人應該正視、不應該摻雜成人的一些觀點,就好像故事開始之前,主持人問孩子“死神會不會感到恐懼?”,孩子們很開心,愉悅的說不害怕!用一顆平常心去對待死,對待生命教育。
此次故事會的主題是生命教育,與《鴨子遇到死神》這個繪本搭配的是《活了一百萬次的貓》,這個組合非常恰當,從生講到死,坦然面對死亡,珍惜生命,活得更有意義和價值,就是這次故事會的主旨!
由于招募到的小朋友們主要是在學齡前,所以故事后的思考和延伸深度會稍微淺一些,我提前設計了五個問題,現(xiàn)場靈活裁剪提到了1,深色郁金香的意義,2,郁金香何時出現(xiàn),何時消失代表了什么?3,鴨子最后去了哪里?4,鴨子對待死神的態(tài)度有什么變化?他們之間的肢體動作和距離表示了什么?這些問題的引導,也啟發(fā)了家長朋友們如何去思考。
最后的故事拓展是做了郁金香花的手工,在故事義工的帶領下,孩子們紛紛動手制作,一朵朵顏色鮮艷的郁金香,代表著美好的生命憧憬和對生活的熱愛!
一場活動從組織策劃到實施到最后的總結,離不開各位義工的辛勤付出,非常感謝他們對此項活動的大力支持!特別感謝麒麒媽主持策劃以及調整活動的檔期,才得以此故事會能落地!
在桃源社區(qū),義工媽媽們的熱情讓我很受感染和鼓舞!播撒閱讀的種子是我們共同的心愿!




故事招募海報——
這一期故事會的話題有點沉重,但是生老病死是自然界的規(guī)律,是一種正?,F(xiàn)象。
生命因只有一次而顯得寶貴,生命中經歷的一切美好都值得珍惜。
8月6日,讓我們一起走進“相約星期天 親子故事會”,生命主題第六期“關于死神”的話題,這是一場有心有料的故事會,一次不可或缺的生命教育。
活動現(xiàn)正招募義工,期待您們的支持和參與!
活動主題: 畫出生命的彩虹之六——關于死神的話題
活動時間:8月6日下午3:30-5:00
策劃/主持: 麒麒媽
【活動主要流程】
1.暖場小游戲
2.繪本推薦:《爺爺變成了幽靈》、《再見了,艾瑪奶奶》、《獾的禮物》、《一片葉子落下來》、《榛子里的死神》
3.繪本故事(1)及故事拓展:《活了一百萬次的貓》——招募故事義工
4.繪本故事(2):《當鴨子遇見死神》 ——紅蘿卜
5.手工拓展:制作郁金香——招募義工1名