一直想寫些文字記錄這兩周正面管教的學(xué)習(xí),一直找不到合適的開頭,于是,就這樣一直拖著。
“今天你在孩子身上偷的懶,明天他會(huì)加倍償還”
之前我一直不敢承認(rèn),我十分害怕和熊大單獨(dú)相處——實(shí)在太無聊了,玩那些“弱智”的軌道游戲,一遍又一遍地看那些翻爛的“巧虎”繪本。所以,我用最簡單粗暴地ipad打發(fā),或者帶出去游樂園玩一圈。

但當(dāng)我注意到他總是在揉眼睛的時(shí)候。我毫不猶豫地拿走了他的IPAD,依然簡單粗暴。
媽媽我要玩10分鐘。
玩什么玩,你看你的眼睛。
那我玩手機(jī)。
不行。當(dāng)我說不的時(shí)候,我的手機(jī)屏幕在扎眼地亮著。

吃飯,刷牙,洗澡各種拖沓。說話“瞎話張嘴就來”。需求不滿足就各種撒潑耍混。除了玩IPAD時(shí)片刻的“安靜”。我似乎能預(yù)見到他青春期巨蟹兒子和天蝎媽媽的一場場拉鋸戰(zhàn)。
“培養(yǎng)內(nèi)心有力量的孩子”
當(dāng)我走進(jìn)正面管教的課堂時(shí),我已經(jīng)看了一遍《正面管教》,但是孩子的挑戰(zhàn)行為卻一天一天升級,我的初衷只是,“救救這個(gè)倒霉孩子”,雖然他才4歲不到。

我從沒想過問題出在自己身上,或者從沒那么深刻地意識到過。
當(dāng)講解“孩子錯(cuò)誤目的”工具卡時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的一切行為都是為了控制他。而當(dāng)他覺得自己有力量的時(shí)候,便毫不猶豫地開始和我對抗,和我各種“過度關(guān)注”“權(quán)力斗爭”拉鋸扯鋸。但很遺憾,我們都沒有贏,他沒有贏得他的ipad,我也沒有贏一個(gè)像“別人家的孩子”那樣的孩子。

好吧,我承認(rèn),我做的一切只是讓他明白哭鬧是解決問題的最簡單的解決方式(一哭,一切原則都不是原則)。我承認(rèn),我做的一切無益于讓他成長成那個(gè)“獨(dú)立,擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心”的男人。我承認(rèn),是我,才讓他沒有變成那個(gè)“內(nèi)心有力量的孩子”。
起步,從“特殊時(shí)光”開始
第一節(jié)課結(jié)束回家,我和熊大拙劣地進(jìn)行了一次“特殊時(shí)光”,只有我和他,沒有別人的特殊時(shí)光,第一次,我發(fā)現(xiàn)他的那些公交車都有名字,他帶他們走過一個(gè)一個(gè)我們?nèi)ミ^的路“東川路安寧路”“莘莊站”,我第一次用他的語言和他溝通。

那天,他第一次告訴外婆,我今天要和媽媽一起睡。
他第一次不那么抗拒地去刷牙,我不催他的時(shí)候,把飯吃完,自己收拾玩具。
而我,只是關(guān)閉朋友圈更新提醒,把手機(jī)關(guān)在一邊,陪他。
他情緒來的時(shí)候,和他一起體會(huì)情緒,他告訴我,媽媽我好難過,媽媽我要再哭一會(huì)。最后他告訴我,我要去玩了。
他想拖沓的時(shí)候,問他“現(xiàn)在是什么時(shí)候啊”,他看著我,現(xiàn)在是刷牙的時(shí)間,那你應(yīng)該怎么做呢,我不想刷牙,好吧,刷牙真的不那么好玩,我們怎么讓他變得好玩一點(diǎn)呢。我要聽孤單北半球。好吧,那我們一邊聽,一邊刷好不好?好的。
我知道,用一句命令式的“去刷牙!不然……”這樣的句式更能短平快地在當(dāng)刻解決問題??墒钱?dāng)他有力量和你說不的時(shí)候,你失去了一切控制的力量。
所有的青春期問題,都是童年沒有解決的問題地再一次發(fā)酵。
最近我發(fā)現(xiàn)小朋友的更多性格特色。他更愿意用情緒型詞語比如“難過,傷心,被拒絕,憤怒”來表達(dá)當(dāng)刻的心情,也愿意接受別人對他的指證。并且,開始遵守事先的約定。
我知道,他能那么快有矯正的趨勢,是因?yàn)樗€小。更因?yàn)?,孩子比我們以為的還要愛我們。
那天下雨,我的腳被沾了一點(diǎn)泥漿。小朋友看到和我說,媽媽你痛嗎。我有點(diǎn)好奇他想做什么,就說,媽媽有點(diǎn)痛。他說,媽媽我給你去拿青草膏吧。之后他認(rèn)真地幫我涂了一層厚厚的青草膏。
孩子用心感知這個(gè)世界,當(dāng)他覺得你是愛他的,他遍用他全部的愛來回應(yīng)你。
課堂上,有個(gè)媽媽分享說,怎么可以把那些話說的真實(shí)一些。真的,當(dāng)我第一次說“你好像很難過”,我能感受到我的雞皮疙瘩掉了一地?,F(xiàn)在,當(dāng)我可以越來越自然地說出那些話的時(shí)候,我知道,是因?yàn)槲艺娴膹膬?nèi)心里認(rèn)可了他的感受。
在這兩個(gè)禮拜,與其說我邂逅了那個(gè)“挑戰(zhàn)行為”背后的孩子,不如說是遇見了那個(gè)一直不認(rèn)識的自己。
親愛的,外面沒有別人。
最美的教育最簡單。
親密關(guān)系。
殊途同歸。
在孩子教育的道路上,最后,你會(huì)遇見你自己。
