松子的妹妹從小體弱多病，父親幾乎對(duì)她給予了所有的愛(ài)。而松子，就是在被漠視中慢慢成長(zhǎng)的，
松子討好爸爸，按他的喜好生活，選擇學(xué)校和職業(yè)。
松子成了一名中學(xué)音樂(lè)教師，本來(lái)這工作又體面又單純，對(duì)于愛(ài)唱歌的松子來(lái)說(shuō)，最合適不過(guò)了。
松子的學(xué)生偷了旅館的錢(qián)，松子為了幫他，一急之下，拿同事的錢(qián)給學(xué)生，讓他還回去。學(xué)生竟然反咬一口，誣陷旅館的錢(qián)是松子偷的。
松子去校長(zhǎng)面前表明清白 ，校長(zhǎng)居然說(shuō)，你把衣服都脫了讓我看看。松子很吃驚，但還是照做了。
卻仍然被通報(bào)批評(píng)，開(kāi)除了公職。
松子委屈求全，試圖保護(hù)別人，又為獲取他人的信任，不被拋棄而甘愿受辱。
她回家尋求安慰，發(fā)現(xiàn)她怎么努力引起父親的注意，他還是把所有的關(guān)愛(ài)都傾注到了妹妹身上。
松子心里有些失衡，對(duì)妹妹又憐愛(ài)又嫉妒又憤恨。
松子離家出走了。先是與立志成為暢銷書(shū)作家的八女川成成為了戀人。八女川成郁郁不得志，總是把脾氣撒向松子，經(jīng)常對(duì)她拳腳相加。
朋友勸松子離開(kāi)他，松子說(shuō)，離開(kāi)他，他就完了，被打，也比一個(gè)人強(qiáng)。
所幸，這個(gè)人死了。
松子遇到了曾經(jīng)誣陷她偷錢(qián)的學(xué)生，這個(gè)改變了她一生的罪魁禍?zhǔn)?，極度孤獨(dú)的松子竟然愛(ài)上了他。
他入獄八年，松子等了八年，結(jié)果，還是被拋棄了。
松子的信念倒塌了，沒(méi)有人愛(ài)，也愛(ài)不了人。她自暴自棄，不工作，不化妝，最終變成了一個(gè)邋遢肥胖的老婆婆‘
松子死在一群少年的棍棒之下。
在松子的臥室里，留下了她最后的話：生而為人，我很抱歉。
這是日本電影《被嫌棄的松子的一生》中松子的一生遭遇。
松子喜歡唱歌，有做公主的美夢(mèng)，她渴望得到肯定。
在父親唯一帶她去游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，她為了討父親歡心，沖父親做鬼臉，此后總是為了討父親一刻的開(kāi)心，沖他做鬼臉。
可是，父親對(duì)她的笑，也僅僅限于此。弟弟也看不起姐姐。雖然妹妹愛(ài)她，可是父親的愛(ài)無(wú)形中阻礙了松子接受這份姐妹情。
松子一生都在尋找這份肯定，這份被需求的感覺(jué)。愛(ài)情中，她寧愿自己受苦，被孽待，依然對(duì)愛(ài)人不離不棄。
她的愛(ài)是無(wú)私的，總是在奉獻(xiàn)中忘卻了自己。這份愛(ài)，讓人憐憫，害怕。
松子說(shuō)過(guò)：寧愿被打，也不愿意孤獨(dú)。
松子愛(ài)過(guò)自己?jiǎn)幔克チ藧?ài)自己的能力。
如果父親在關(guān)愛(ài)妹妹的同時(shí)多給松子一份關(guān)心，一些交流的機(jī)會(huì)，松子不會(huì)單純到替學(xué)生背黑鍋葬送了美好的前程，不會(huì)總是討好別人以尋找存在感，在跟別人的交往中迷失自己。
即使松子這么優(yōu)秀，依舊沒(méi)有過(guò)上幸福的生活。
2016年8月，一則24歲中國(guó)留學(xué)生畢習(xí)習(xí)，被外籍男友馬修斯毆打后猝死的新聞傳遍了朋友圈。
在尸檢中，法醫(yī)表示畢習(xí)習(xí)生前遭受的是“長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)性、反復(fù)”的惡意毆打——
馬修斯當(dāng)晚拖著畢習(xí)習(xí)的頭發(fā)，扔到柜子上，門(mén)上，用錘子毆打她，以致遍體鱗傷。
還有舊傷！在肋骨上，法醫(yī)發(fā)現(xiàn)多處幾周前骨折后痊愈的傷口……
畢習(xí)習(xí)父親是國(guó)內(nèi)百億身家的公司總裁，家境優(yōu)越的她自小通曉4國(guó)語(yǔ)言，15歲求學(xué)英國(guó)，20歲完成本科學(xué)業(yè)，攻讀碩士。
有這么酷炫的家庭背景，又是學(xué)霸，是多少同學(xué)羨慕的對(duì)象?？墒牵瑥漠吜?xí)習(xí)的臉書(shū)上看到，她常常透露的卻是焦慮與自卑。男友很漂亮，俊朗的外表，而她總覺(jué)得自己長(zhǎng)得太胖，經(jīng)常吃減肥藥。想讓自己變得美一些，好，配得上男友。
她的臉書(shū)上寫(xiě)道，父母給她造成很大的壓力。我是一個(gè)小悲劇。把我從這個(gè)世界帶走吧。等等語(yǔ)句。
具體畢習(xí)習(xí)的童年經(jīng)歷過(guò)什么？我們不得而知。但看得出她很不快樂(lè)。
父母給了她優(yōu)越的物質(zhì)條件，卻沒(méi)有給她少年時(shí)應(yīng)有的關(guān)愛(ài)與交流，讓她不懂交流，不懂如何識(shí)人。
畢習(xí)習(xí)跟松子一樣，即使經(jīng)受了男友的一次次暴打，仍然堅(jiān)持留下來(lái)。以獲得這一份畸形的愛(ài)，尋求歸屬感，滿足被保護(hù)欲。
童年得不到的，她們會(huì)在長(zhǎng)大以后，企圖從他人的身上求得。即使這個(gè)人是個(gè)人渣，一次次傷害她，她寧愿在這種虐戀中卑微著，卻不離開(kāi)。
愛(ài)，肯定，交流，童年可以給的安全感，是一個(gè)孩子成長(zhǎng)路上取之不盡的寶藏。
在孩子小的時(shí)候，作為父母要給予孩子充足的愛(ài)與安全感，這關(guān)系到孩子一生的幸福，對(duì)健全人格的形成起著潛移默化的作用。
愿每個(gè)孩子都獲得愛(ài)，快樂(lè)地長(zhǎng)大。
