32019年12月18日，星期三，晴

一、親子讀經(jīng)：《易經(jīng)》61-64卦，《文學(xué)啟蒙》27，《老子》，《新概念英語》13

二、今日好習(xí)慣五件事，做了如下。

1、5:00起床學(xué)習(xí)

2、對家人、他人笑。

3、滾背108下

4、跪坐10分鐘

三、【育娃點(diǎn)滴】

孩子前天把《親愛的漢修先生》看完了，我昨天讓他在梯航網(wǎng)上完成測試。

他下一本閱讀是《風(fēng)的旱冰鞋》，到睡前他就跟我聊里面的內(nèi)容，講得好激動，我得趕緊讓他收一收，不然等下又睡晚了。

我突然發(fā)現(xiàn)之前他看的書都是帶拼音的，只有《親愛的漢修先生》是沒有拼音的，而他自己看完了，這本書還是在去年博餅的時候，愛人的同學(xué)給孩子們送的，當(dāng)時我覺得這本書都不知道什么時候，星燁才會自己閱讀，而沒想到這么快就到了這一天。

讓我感慨時光飛逝，而孩子無論是身體還是學(xué)習(xí)在不知不覺中飛快變化著，進(jìn)步著。想想孩子們在幼兒園，哪怕到了大班，識字，寫字等幾乎都不怎么懂，而一年多時間，拼音，識字，寫字，閱讀，都很熟練了。作為父母，稍微不留神，可能就發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不是自己以為的樣子了，或者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)跟不上孩子了。

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

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他現(xiàn)在閱讀已經(jīng)比較上道了，已經(jīng)能感覺到閱讀的樂趣。其實(shí)說起來有點(diǎn)慚愧，很多孩子閱讀習(xí)慣培養(yǎng)得比我們好的多，跟他同年級的可能閱讀量已經(jīng)很大了，而我培養(yǎng)他自主閱讀是到一年級才開始的，但是，我想記錄的是孩子自己的成長。所以想就記錄下這一刻的變化。