《熨斗溝散記》讀后記(上)


? 《熨斗溝散記》是父親的又一篇遺作。

? ? ? 1992年10月父病故后,我第一次回家看望母親。母親指著書拒下面兩格上厚厚的幾摞手寫稿說(shuō):“那是你爸寫的東西,你看看有沒有用?如果有用,你可以帶回去,如果沒用,我就做飯時(shí)引火燒了?!蹦赣H識(shí)字,但文化不高。她不知道如何處理父親的這些手寫文字,于是把處理父親文字遺物的任務(wù)交給了我。

? ? 我立即翻看所有手寫文稿,多半是父親的教學(xué)論文,其中有多篇古代漢語(yǔ)論文,更多的是厚厚的教案本。此外,還有父親寫完卻沒有發(fā)表的兩部完整的中篇小說(shuō)手稿,大約六、七萬(wàn)字。另有一篇紅學(xué)研究性論文《賈母芻議》,約14000多字。再就是父親的七、八本筆記本,有教學(xué)筆記、讀書筆記、生活筆記等等。

? ? 我知道父親這些文字,知識(shí)含金量高有價(jià)值,是父親知識(shí)積累的文字存留,尤其是,古代漢語(yǔ)知識(shí)非常珍貴,雖然一般人用不上,但它是很多人不懂得的古代漢語(yǔ)知識(shí),它對(duì)學(xué)習(xí)研究古代文學(xué)有參考價(jià)值。

? ? ? 我雖是語(yǔ)文老師,但我是教技校、中專的語(yǔ)文課,教材中的古文占比很少,尤其是古代漢語(yǔ)知識(shí)教學(xué)更少,能用上的雖然不多,但我想不能丟失,更不能被母親做飯引火燒掉,因?yàn)樗歉赣H心血與智慧的凝聚!于是我全部帶回來(lái)了。

? ? 九十年代初期,沒有智能手機(jī),我不會(huì)使用電腦,就讓讀大學(xué)的女兒在暑假期間,幫助把她外公的《林海軼事》《賈母芻議》手稿,用電腦打字成電子版文檔保存,并復(fù)印,約六萬(wàn)多字。

? ? 女兒開學(xué)后,學(xué)習(xí)很忙。我父親的其余文字就擱置下來(lái)。我因?yàn)楣ぷ骷覄?wù)忙,竟忘了存放的父親遺稿《慰斗溝散記》手稿。一擱置就是30多年呀!想起來(lái)這是對(duì)父親不忠孝的表現(xiàn)!

? ? 父親寫作《慰斗溝散記》前后用了十個(gè)月之久,特別是父親患癌轉(zhuǎn)移晚期,堅(jiān)持把這部中篇寫完的,我就不應(yīng)該讓父親的作品,塵封沉睡下去吧?

? ? 今年春節(jié)后,我把父親手稿《熨斗溝散記》帶在身邊,利用零碎的空閑時(shí)間,陸續(xù)把安轉(zhuǎn)換為電子文檔,分作八集,發(fā)布在我的微信公眾號(hào)中。這是對(duì)父親辛苦寫作的敬重,也是對(duì)孝心丟失的彌補(bǔ)。

(未完待續(xù))

我的父親

中排從左到右第五位是我的父親劉承平


? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2026年4月6日

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