人教版八年級歷史下冊教材審讀報告

一、思想性

全面貫徹國家意志，全面加強歷史學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，保證教材內(nèi)容的科學(xué)性，合理吸收歷史學(xué)的新成果，符合初中學(xué)生實際，有利于促進歷史教學(xué)。突出主干，減少枝杈。

二、教材內(nèi)容：

八年級下冊這本書所講述的內(nèi)容為中華人民共和國國史。中華人民共和國史開始于1949年10月1日中華人民共和國成立，也是社會主義革命和社會主義建設(shè)的歷史，史學(xué)界又稱為中國現(xiàn)代史。在這五、六十年的歷史中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全中國人民在社會主義道路上不斷探索，不斷前進，取得了舉世矚目的偉大建設(shè)成就，也經(jīng)歷了艱難曲折。

三、適宜性：

l、掌握基本的歷史知識，包括重要的歷史人物、事件和現(xiàn)象，以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索。在掌握基本歷史知識的過程中，逐步形成正確的歷史時空概念。初步具備閱讀、理解和通過各種途徑獲取并處理歷史信息的能力，形成用口頭或書面表述歷史問題的表達能力。