麥豆悅讀英文繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【第21期】---5/21--繪本賞析polar?bear?polar?bear?what?do hear?拓展延伸

今天還繼續(xù)polar bear。

一本好的繪本真的有很多角度可以來(lái)拓展。

昨天算是把polar bear里的詞捋清楚了,今天把繪本的歌曲版聽(tīng)了很多遍了,跟姐姐在路上唱,在等菜的時(shí)候接龍動(dòng)物叫聲,真的是魔怔了。

晚上回家又做了小游戲,輪流抽動(dòng)物,然后說(shuō)出它的英文名字,模仿它的叫聲,說(shuō)出它的叫聲英文是怎么表達(dá)的。


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為了加深印象,又在百度上搜那些不常見(jiàn)的動(dòng)物是怎么叫的,比如火烈鳥(niǎo)flamingo,河馬hippopotamus,孔雀peacock……


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又找到一個(gè)小游戲,讓孩子們找這些動(dòng)物有幾只腳,我們歸一下類。


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找著找著發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物幾只腳并不了解,又開(kāi)始第二輪百度。


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查到了許多之前不了解的知識(shí),比如海象的腿不是腿,它有兩只前鰭,有兩只后鰭。

經(jīng)過(guò)這兩天對(duì)這本書(shū)的閱讀,發(fā)現(xiàn)繪本中的寶藏真的是無(wú)窮的,它需要我們?nèi)グl(fā)掘!昨天孩子對(duì)這本書(shū)還一無(wú)所知,今天就能唱出來(lái)了,看到這樣的成果,真的是動(dòng)力滿滿呀!





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