我們生活在一個世界嗎？
許多人會說：那當(dāng)然了！如果不是這樣，我們這么能看到同樣的東西，聽到同樣的話，又能彼此交流呢？
那，我們真的生活在一個世界嗎？
是，但，又不是。
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看《認(rèn)知突圍》，你就知道，我們本就不是存在于一個相同的世界，
因為每個人的認(rèn)知，都是不同的！
從來沒有一本書，讓我的認(rèn)知產(chǎn)生如此多的沖突！
從來沒有一本書，把我?guī)资甑恼J(rèn)知打個稀巴爛！
從來沒有一本書讓我讀起來，讓自己有一種認(rèn)知凌亂的感覺！
很后怕，但又何其的榮幸讀到這本書！
讀《認(rèn)知突圍》，真的像本書封面所言：讓你做一個復(fù)雜時代的明白人！
明白了，只有你有了認(rèn)知優(yōu)勢，你才會具備領(lǐng)先別人的競爭力！
《認(rèn)知突圍：做復(fù)雜時代的明白人》通過從源頭上提升，對每個人來說極重要的六個層面命題，
讓我們重新認(rèn)識自己、重新認(rèn)識知識、
重新認(rèn)識金錢、重新認(rèn)識時間、
重新認(rèn)識關(guān)系、重新認(rèn)識人生！
作者列舉了33個顛覆認(rèn)知的現(xiàn)實真相，
80條反轉(zhuǎn)人生的辛辣見解，很接地氣。
書作者：蔡壘磊 是高智商協(xié)會"勝寒""門薩"雙會員，一站式知識平臺螞蟻私塾創(chuàng)始人。
好了，可能大家已經(jīng)急不可耐了，讓我?guī)Т蠹襾砜匆幌逻@本書吧！
01
重新認(rèn)識自己：讓你更清醒的認(rèn)識自己！
你真的覺得自己認(rèn)知還可以嗎？
聽蘇格拉底怎么說：“我唯一所知的是自己的一無所知。”
怎么樣，通過這句話，你能重新認(rèn)識自己一下嗎？
1、 ? ? ? 你是不是不懂，只是懶？不是的，人大部分時候，你就是不懂。
你沒機(jī)會，是不是自己運(yùn)氣不好？你沒機(jī)會，真怪不了運(yùn)氣，可能是你就沒到門口去迎接你的機(jī)會！
你不勢利，只是想占便宜？不是，你就是要承認(rèn)自己勢利！
2、“我家孩子啊，學(xué)習(xí)成績一直不好，不過老師們都夸他聰明，就是懶，不肯用功?！?/p>
是不是經(jīng)常聽到這樣的談話？是不是很多人在自己情況不好的時候，就推脫說自己懶？
真的是懶嗎？
不是，懶，再也不是你的遮羞布了，真的應(yīng)該是你的認(rèn)知能力不足的表現(xiàn)。
3、你沒有好人緣，是因為你沒有好好得去混關(guān)系？錯，不用混，你沒有好人緣，就是你沒有別人需要的資源！
在混人緣這方面，讀這本書讓我有一點“大收獲”：
人緣其實不是混出來的，是交換來的，你“人好，好辦事,會干事”，其實你就是勞動性人緣，就是拿你勞動這項資源去混關(guān)系，有些人不用，他們有資源，就是所謂的“資產(chǎn)性人緣”。
怎樣樣？重新認(rèn)識一下自己，知道以后如何混人緣了嗎？
02
重新認(rèn)識知識：讓你更有效的學(xué)習(xí)！
在這一章，作者主要講了關(guān)于知識的三個方面：
介紹知識、如何學(xué)知識，打造自己的知識體系、如何持續(xù)有效的學(xué)習(xí)。
那么，什么是知識呢？
本書把知識分為四個層次：信息知識，加工知識，體系知識，智慧 （金字塔4級）
底層：最基礎(chǔ)，從學(xué)校教科書里直接得來的知識，很多人對知識的認(rèn)知就停留在這一層.
第2層：加工知識，你通過將外界攝取的信息，融入了自己的思考和創(chuàng)造之后，加工知識是真正屬于你自己的知識.
第3層：體系知識，一個人必須在某個領(lǐng)域擁有足夠多的加工知識，并有能力將它們有機(jī)地捏合成一個整體，形成一個系統(tǒng)、理論，方能說這個人在這個領(lǐng)域擁有自己的體系知識。注意，這里有兩個要點：一個是這些知識間是有強(qiáng)關(guān)聯(lián)，屬于同一個系統(tǒng)，并不是零散的；另一個是組合起體系知識的并非是東拼西湊的別人的口水，而是大量的加工知識，是自己的知識。
第4層：智慧，最頂層，它已成為一種指導(dǎo)行為的反應(yīng)，由大量體系知識搭建起來，非人人可得.
如何打造自己的知識體系？
這個是很多人比較關(guān)心的問題，那么如何打造呢？
首先，你要在打造自己知識體系之前，完善自己的“元知識”。
什么是元知識？就是你的最最基本的知識，有了它，你才能更快的去尋找新知識，
認(rèn)知新知識，理解并分析掌握新知識！
才會讓你能更快的吸收，那些打造知識體系的知識！
其次，深度思考，
深度思考是一種特殊的能力，說難也不難，說容易也不容易。
打個比方，元知識是為了給你這個知識體系尋求鋼筋水泥，磚瓦，那么深度思考就是研究如何建房.建你的知識體系，必要把關(guān)你的這些原料是否合格，是否適合你的知識體系！通過深度思考，對你獲得的知識進(jìn)行甄別與篩選！
第三、分享，分享，下分享。
知識，只有一個高質(zhì)量的輸出，你才能得到一個高質(zhì)量的輸入！
為了打造你的知識體系，你必須進(jìn)行時時輸出！每一步都是笨方法，都需要一個穩(wěn)固的、長期的過程！但也只有這樣，你才能讓你的知識體系更合理，更健全，更圓滿！
如何持續(xù)有效的學(xué)習(xí)
這里總結(jié)了三句話：
讓你的學(xué)習(xí)見到效益，且這個效益要要達(dá)到可見性和即時性！
讓你的學(xué)習(xí)開啟精細(xì)化計算模式，讓你的學(xué)習(xí)每一步都可以得到對應(yīng)的價值回報！哪怕是自己虛擬的也可以！
學(xué)習(xí)的同時，找到效率最高的變現(xiàn)點！
知道什么是持續(xù)學(xué)習(xí)的動力了吧？收益、價值、變現(xiàn)!
學(xué)知識不是為了掙錢，但掙了錢，你才能更好的，無后顧之憂的去學(xué)知識！高效學(xué)習(xí)，打造你知識體系，更好的學(xué)知識！
03
重新認(rèn)識金錢：建立恰當(dāng)金錢觀
金錢，它的魔力來源于其作為一般等價物的特性，具有與其他任何商品進(jìn)行等價交換的現(xiàn)實合法性！
吳曉波說：“金錢讓人喪失的，無非是他原本就沒有真正擁有的。而金錢讓人擁有的，卻是人并非余生俱有的從容和沉重。金錢會讓深刻的人更深刻，讓淺薄的人更淺薄。金錢可以改變?nèi)说囊簧?，同樣，人也可以改變金錢的顏色?！?/b>
那么，我們?nèi)祟悜?yīng)該如何對待金錢呢？
在回答這個問題之前，首先要明白一點：你真正想要什么？
只有你真的明白的自己得到金錢的真正目的，
你才會有一個更正確的姿勢去獲取金錢，你才能有一個更正確的金錢觀去面對金錢！
部分金錢觀：1、不要抗拒金錢，要明白它的稀缺性與不可替代性，要對其有野心，有渴望，并要多多的開源！
2、多學(xué)一些積累性的掙錢技能（如寫作），在幫助別人掙錢的過程中掙錢，在風(fēng)險盈利中掙錢。
3、遠(yuǎn)離無節(jié)制的省錢！
人，對待金錢一定要有一個正確的金錢觀，你才能更多的掙到錢，急功近利，反而事倍功半！
04
重新認(rèn)識時間：讓時間得到高效利用
從小就被教育，時間的重要性，
知道了“一寸光陰一寸金”，但我們?nèi)匀辉诶速M(fèi)著自己的時間，
從來沒有多少人，可以達(dá)到高效的利用時間！更不懂得如何用時間去賺生命！
為什么？
?因為時間是抽象的，我們幾乎感覺不到它的存在！
因為時間對你來說是低廉的，它有無處不在，今天沒了，明天依然會再來！
所以，我們要從時間認(rèn)知上，重新讓自己認(rèn)識時間！
為什么有的人年紀(jì)輕輕，就會便顯得穩(wěn)重成熟，分析問題深思熟慮，有見地？
為什么有的人上了年紀(jì)的，卻表現(xiàn)的畏畏縮縮，說話毫無見地？
上一種人真正的利用了自己所擁有的每一刻時間，
而后者卻是在一復(fù)一日的過！沒有真正的去利用時間！
重視時間：自己做事要專注，切記自己浪費(fèi)時間；少操別人的閑心，切記被別人占用你的時間；
學(xué)會用金錢換時間，切記為省金錢而浪費(fèi)時間！
在本書中，分析了一個如何更有效利用時間的四象限法則：
第一象限：既緊急又重要
遇到這些問題，無法回避也不能拖延，必須首先處理優(yōu)先解決。
第二象限：重要而不緊急
這二象限不同于第一象限，這一象限的事件不具有時間上的緊迫性，但是，它具有重大的影響。
第三象限：緊急但不重要
第三象限是緊急但不重要的一些事情。這些緊急事情都有著很大的欺騙性，會浪費(fèi)我們好多時間，一定要好好管理！
第四象限：既不緊急又不重要
這種事情，無需多想，是扼殺時間的最大禍?zhǔn)?，一定要及時放棄。
那么我們?nèi)绾胃咝У睦脮r間呢？
優(yōu)先處理緊急又重要的事情，投資那些重要而不緊急的事情，
從緊急但不重要的事情里脫身，遠(yuǎn)離那些既不重要也不緊急的事情！
05
重新認(rèn)識關(guān)系：正確處理人際關(guān)系
社會中的關(guān)系錯綜復(fù)雜，但百變不離其宗！你才是一切關(guān)系的核心！
你記?。簾o論你是如何的為別人，如何的付出，
你最終的落腳點都一樣：你都是為了你自己！
這就是關(guān)系的本質(zhì)，關(guān)系的本來面目！
跟你原來的認(rèn)知是不是有很大沖突？
舉例1：你自愿行善是為了別人快樂，還是為了你更快樂？
發(fā)自內(nèi)心的問一下自己！是不是你更快樂！在幫助別人的時候，你得到的滿足不比那些被你幫助的人少一點！
舉例2：父母的愛都是無私的吧嗎？
錯，父母從來都不是偉大的，只是本性使然！父母都是為你好，我們不懷疑，愛你本質(zhì)是父母承受的那些外界的壓力，也就是為了自己更好的符合社會上這種“默認(rèn)的價值觀”，才對你好的？是不是認(rèn)知上有點震驚？
舉例3：愛，就是要付出？
每一個人的愛都是自私的！愛從開始就是你訴求回報的開始,不是嗎？
有人說社會上不是有很多的人，一直在不求回報的付出嗎？
真的這樣嗎？不是的，人都是功利的，我們無需回避！有些人不圖回報，是因為想要一個更大的回報！
所以。在對待各種關(guān)系的時候，不要受到世俗教育的迷惑！
只要不逾越做人的底線和社會紅線，
記?。阂磺嘘P(guān)系皆是為追求功利！你無需有任何負(fù)罪感！
只有你真正懂得了這個人與人之間關(guān)系的真正核心，你才會更加游刃有余的，去正確處理各種社會關(guān)系！
06
重新認(rèn)識人生：才能讓你過好這一生
在這里先講一個毒害了萬千眾人的一句話：
“懂得很多道理，依然過不好這一生?！?/b>
當(dāng)年韓寒說出這句經(jīng)典話的時候，立刻在網(wǎng)上被人們廣泛傳播，很快就人盡皆知了，并且深受人們喜愛。
因為他們終于找到了，原來我過不好，是有理由的，
所以就可以心安理得放棄去追求過好這一生！
因為即使你懂得了，你也不會過好的！
真的是這樣嗎？你真的懂的那些道理嗎？還是自認(rèn)為懂？
一個十分殘酷的現(xiàn)實是：
你在奮斗的年齡，大部分自以為懂得道理，都是沒有道理的，
老了，你行動不便了，你才會想明白：你年輕時所謂的懂很多道理，是多么的自欺自人！
其實，我們?nèi)松鷱膩頉]有起跑線，也沒有假想的跑道，一切都類似一場游戲，而且是一個自由度很高的游戲！
玩游戲，講究的是規(guī)則，不要你懂那么多道理！
你想過好這一生，需要懂很多道理嗎？而且還是一些無用的偽道理！
你只要認(rèn)真去體驗就可以了，
該努力，你就去努力，不要懼怕努力要付出的成本！
該踩坑，就踩坑，而且越早越好！越早損失越少！記?。罕芸硬攀悄阋簧畲蟮目?！
在學(xué)習(xí)與職場上，專注你自己就可以了，不用去懂太多的職場大道理！你才是解決這一切問題的核心!
比如：大家經(jīng)常問的，你幸福嗎？
其實人人都可以過的很好，過的很幸福！
但，你卻偏偏去比較，跟別人比，跟自己比！
你想幸福，你只需擺正對幸福的認(rèn)知即可，無需跟別人或者自己比較！
你過得人生就是你自己的人生，從來沒有什么虛度人生，
人生的差別，也只是每個人選擇填圖的顏色不同罷了！
對于你是否過幸福？是否過好這一生？
你的大腦就可以完成了，完全取決于你自身認(rèn)知，跟外界的任何事物皆無關(guān)！
結(jié)束語
以上，就是我從《認(rèn)知突圍》這本書中讀到的一些道理，
以及對書中精華的一些歸納與思考，希望對你們有所啟發(fā)！
好了，《認(rèn)知突圍：做復(fù)雜時代的明白人》，就跟大家分享到這里！
如果想更詳細(xì)的了解本書，就去拿來原書，好好拜讀吧！
