教育行走是個魔力場

? ? ? 世界上有很多的事情非常奇妙,我與教育行走的緣分就是如此。

? ? ? 知道教育行走是在第一期張文質(zhì)教育寫作研修班。那是我第一次參加張文質(zhì)老師組織的活動,那是我第一次見識了還有這么美妙的研修,那也是我第一次認(rèn)識這么多熱情有趣、對教育充滿了情懷的人,也是在這個研修班,我第一次知道了“教育行走”。

? ? ? 說來有趣,第一次聽到“教育行走”這幾個字,看到的第一張關(guān)于行走的照片,是張老師背著雙肩包在行走的簽名墻簽名的照片,以致我誤以為“教育行走”是一個教育人背包行走在不同城市的活動。

? ? ? ? 但是,出于對張文質(zhì)老師的信任,加上朋友們談起教育行走時眉飛色舞、激情澎湃的情形,我知道我應(yīng)該參加,我必須參加。于是,帶著這樣一份盲目的信任,我早早地就關(guān)注了教育行走的公眾號,準(zhǔn)備了一份教育敘事,順利搶到了營員資格,參加了在寧波舉行的第四屆教育行走,從此與朋友們一樣成為了教育行走的忠實(shí)的追隨者。

? ? ? 記得在蘇州舉辦的第五屆教育行走,營員報(bào)名通道開放的時間定在零點(diǎn),那時我正在外地出差,為了能夠搶占營員名額,我定好了23:57的鬧鐘,為了不影響同住的同事睡覺,我躲在洗手間里完成了報(bào)名才安心去睡覺,第二天上午不到九點(diǎn),名額果然就搶光了。那時候,大家都說,教育行走一個最關(guān)鍵的詞就是“搶”:搶營員名額,搶分享名額,搶節(jié)目組織,搶節(jié)目表演名額,還有搶志愿者和報(bào)道組名額的,總之,一切靠搶,一切都要拼手速。

? ? ? 說實(shí)話,我不是一個特別主動的人,尤其不太喜歡拋頭露面,更別說在幾百人面前表演節(jié)目了。但是教育行走讓我實(shí)現(xiàn)了這樣的突破,我不僅報(bào)名了節(jié)目,還在蘇州行走的時候進(jìn)行了一次分論壇的分享,還兩次在主動走上臺參與了主持人的邀請,與大家一起跳舞,唱歌,這對平時生活中的我來說真的是不敢想象的。教育行走就是這么有魔力。

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