在讀文章時(shí)做批注，也就是我們通常說的“做讀書筆記”。
讀文章時(shí)做一做批注是一個(gè)非常好的閱讀習(xí)慣，個(gè)人的學(xué)術(shù)體系就是靠閱讀時(shí)所做的批注建構(gòu)起來的。
讀大學(xué)時(shí)，幾乎我所知道的每一個(gè)教授都有做讀書筆記的習(xí)慣。他們讀書時(shí)，總是邊讀邊劃。讀到自己很有體會(huì)和靈感的地方，他們還會(huì)在書頁的空白處或筆記本上寫下自己的感想。讀書筆記是個(gè)人在讀書時(shí)融會(huì)貫通進(jìn)而再創(chuàng)造的重要方式。
所以，學(xué)會(huì)做讀書筆記很重要。
那么，我們應(yīng)該如何做批注，如何做讀書筆記呢？
要回答這個(gè)問題，我們首先要明白做讀書筆記的目的。做讀書筆記的目的主要是有三個(gè)：第一，記下那些讓自己感觸極深的優(yōu)美語句，以便以后寫作需要引用時(shí)能及時(shí)找到；第二，記下自己的疑問；第三，在自己靈感噴發(fā)的地方寫下自己思想層面的收獲。
接下來，我們就來詳細(xì)地談一談讀書筆記中這三塊主要的內(nèi)容。
第一，我們要用直線劃下那些自己認(rèn)為很優(yōu)美的語句，像一些運(yùn)用了修辭手法或表現(xiàn)手法的語句。即使讀的是同一篇文章，不同的人所認(rèn)為的優(yōu)美語句也是不同的。所以，讀書筆記是一個(gè)高度“個(gè)性化”、“私人化”的東西，你在做讀書筆記的時(shí)候，其實(shí)就是在發(fā)展“自我”。為什么要?jiǎng)澫挛覀冏约核J(rèn)為的很優(yōu)美的語句呢？當(dāng)然是為了以后我們自己的創(chuàng)作。我們創(chuàng)作的文章也是一個(gè)高度“個(gè)性化”、“私人化”的東西，我們在寫文章的時(shí)候，自然而然地會(huì)想要去引用那些曾經(jīng)打動(dòng)過自己的優(yōu)美語句，如果你曾經(jīng)將那些優(yōu)美的語句劃下來過，那么，找起來時(shí)就方便多了。如果你在讀完一本書后，那本書還是干干凈凈的空無一點(diǎn)筆跡，那么，那本書在你腦海中的留存率是很低的。
第二，用波浪線劃出你感到有疑問的語句。一本書，如果你完全讀不懂，那它對你幾乎是毫無意義的；如果你完全讀得懂，那它對你的意義也不大。一本真正適合自己的好書，應(yīng)該是有70%能讀懂，有30%讀不懂的。只有這樣的書，于我們而言，才有拓展智識的作用，對吧？
所以，如果你讀的是一本有質(zhì)量的書，如果你真的認(rèn)真地讀了這本書，你是會(huì)在讀的過程中產(chǎn)生一些疑問的。用波浪線把這些不懂的句子劃下來，可以方便自己拿去請教別的同學(xué)或老師。再者，很多你此刻不懂的句子，你用波浪線把它劃下來了，若干年后，你再回過頭去看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟是如此簡單。那個(gè)時(shí)候，你能真切地感受到自己的成長，自己的思想的進(jìn)步。是的，讀書筆記記錄了你的成長軌跡，讓你在面對過去的自己時(shí)，成就感油然而生。
第三，也是最重要的一點(diǎn)是，在你讀得很有感悟的地方，打上一個(gè)三角符號，再在書頁的空白處寫下你的感悟。讀書是一件神奇的事情。其最大的神奇之處就在于：它能打開你的大腦。人的大腦是這樣的，它在大部分時(shí)間里是關(guān)閉的，但在某些瞬間，如好好睡了一覺之后，如頓悟之時(shí)，它會(huì)打開。大腦打開的時(shí)候，我們通常能理解一些很艱深的哲理，悟到一些很高層的東西。讀書，也同樣能打開一個(gè)人的大腦。（當(dāng)然，寫作也能。）人的大腦處于“打開”狀態(tài)的時(shí)間并不會(huì)很長，它很快就會(huì)重回“關(guān)閉”狀態(tài)，所以，你要趁著它打開的時(shí)候，趕緊把自己悟到的東西寫下來，否則，那些珍貴的靈感火花，就會(huì)消失的了無痕跡了。
在每一個(gè)你有所領(lǐng)會(huì)的地方都寫下你的感悟，那么，在你把一本書讀完的時(shí)候，你把自己寫過的感悟全都匯總起來，它就是一篇極好的讀后感，甚至，篇幅足夠大的話，是一本極好的書。
希望你能養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣，并依靠這一習(xí)慣搭建起自己的知識體系。
