思維導(dǎo)圖創(chuàng)始人：東尼·博贊（TonyBuzan)思維導(dǎo)圖可以應(yīng)用在學(xué)習(xí)、生活、工作的任何領(lǐng)域當(dāng)中。思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖可以應(yīng)用于計(jì)劃的制定，包括工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、旅游計(jì)劃，計(jì)劃可以按照時(shí)間或項(xiàng)目劃分，將繁雜的日程整理清晰

為什么用思維導(dǎo)圖？

（不管有沒有1，先把1寫出來，2自然而來）

1.搭建發(fā)散性思維

2.關(guān)鍵詞筆記法提高記憶力

3.提高效率

記憶力不是死記硬背，是從理解思考開始。

5W：What? When? Who? Why? How

梅校長的帶領(lǐng)下，用高效閱讀九步法讀完《被討厭的勇氣》，梅校長經(jīng)常講并且身體力行的一些信念就來自這本書，怪不得她極力推薦這本書并且說這本書給她的人生帶來了翻天覆地的變化

怎么做思維導(dǎo)圖？1：紙張橫向放置，中心寫書名、時(shí)間、地點(diǎn)，便于以后清楚這張圖做于何時(shí)何地。左上角寫下要解決的問題，人生目標(biāo)為什么要讀這本書？需要他為我解決什么問題？2：從目錄中找感興趣的話題，便作為一級(jí)主題（目錄的大標(biāo)題）寫出二級(jí)主題，下一級(jí)主題主要是為了解決解決上一級(jí)主題，直接找到與一級(jí)主題相關(guān)的話題頁面，提煉出所有用于佐證一級(jí)主題的關(guān)鍵詞，寫出三級(jí)主題，再看二級(jí)主題的同時(shí)翻到相關(guān)章節(jié)，提煉用于二級(jí)主題的內(nèi)容標(biāo)題，若還有其他層次，以此類推? ? 讀完后回看左上角自己提出的閱讀這本書的原因，用思維導(dǎo)圖的內(nèi)容回答自己的問題，最好加以美化上色，用粗線條分辨出來，用各種彩色的線條區(qū)分開來，越靠近核心的根部，越粗越到末梢的葉子越細(xì)

【昵稱】迪姐

【城市】上海

【職業(yè)】資深天賦解讀師

【性別】女

【最有成就的三件事】

1.解讀天賦個(gè)案450個(gè)，幫助客戶通過天賦在親子，兩性，銷售，領(lǐng)導(dǎo)力方面提升，廣獲好評(píng)

2.在77天賦，2年時(shí)間，月收入負(fù)債百萬到14萬，幫助多名合伙人日入過萬，月入10萬以上

3.文案殺手成交系統(tǒng)嫡傳弟子

蓉迪77天賦團(tuán)隊(duì)的首席文案指導(dǎo) ，被稱為文案制造機(jī)每次發(fā)朋友圈，一堆人等著要抄