親愛的女兒：

下周就要期末考試了，臨近考試，你們的作業(yè)也越來越多，昨晚做完作業(yè)，又是十點以后，我已經不記得這是連續(xù)第幾天到這個時間了。

說真的，我心里是有著隱隱的焦慮的。畢竟你今年才只是一年級。

記得你剛剛出生時，我對著小小的你，默默的許下心愿：不需要多漂亮，不需要多聰明，成績也不需要太好，一切都只需要一般般，媽媽就會很開心了。如今，時間過去七年，我不得不承認，當初不希望你太聰明這件事兒著實是我的多慮。

或許是不曾讓你上過幼小銜接的緣故，又或許是因為曾經刻意不教你認字的緣故，初入學的你，表現出了小小的吃力和不自信。你的不自信表現在各個方面。上課不敢舉手回答問題，下課不敢和小朋友一起跳大繩，偶爾有集體的活動，你還怯怯的不敢上場。在小飯桌，也曾經遭遇過其他小朋友的不友善，而你對在學校里發(fā)生的事情卻很少對我提起。

老師對你的評價是：優(yōu)點是聽話，缺點是太聽話。

我聽了，既欣慰，又有些小小的擔心。

盡管做了一些心理準備，可是卻不得不說，這一年來，你在學校里的成績還是不時的挑戰(zhàn)了我的底線，這個底線也在不斷的降低。班里有四十四個同學，你的數學成績一直在三十名開外，有時甚至更低。這樣的排名，我從來沒有告訴過你，雖然有時候真的很著急，可是也只是告訴你，孩子，你進步的空間大著呢，祝賀你。

當然了，你也有一些很不錯的習慣，比如說，從上學第一天起，你的書包就是自己整理，而且收拾完畢還會再檢查一遍，確保不會出錯。我一直以為，每個孩子都是如此，后來，在班級群里看到老師的發(fā)言才發(fā)現，這樣的孩子實在少之又少。媽媽很開心，畢竟對于你這個年齡的孩子來說，好習慣的養(yǎng)成，比一時成績的好壞更值得關注。

這是我寫給你的第一封信，以前也一直想寫，卻遲遲的不曾動筆過。以后，我還會給你寫更多更多的信，等你長大后我會拿給你，就當是你的成長記錄，也當做我做為一個媽媽的日記吧。

愛你！

媽媽

二O一七年六月二十八日