? ? ? ? 我們的命運(yùn)掌握在自己的手里，有無(wú)數(shù)條路可以走，可讓我們自己選擇，你究竟要走哪條路呢？是坎坷，是平坦，是寬闊，是狹窄……我們無(wú)法預(yù)料前方會(huì)有怎樣的風(fēng)險(xiǎn)，又會(huì)是怎樣的光明，我們要做的，就是做好當(dāng)下現(xiàn)在的自己。

? ? ? ? 我們往往會(huì)一時(shí)興起，根據(jù)自己的想法去做自己想做的事情，有的人情緒或許會(huì)高漲，有的人會(huì)默默在一旁……這個(gè)就是人的抽離度。抽離度太高不太好，但現(xiàn)實(shí)度太低更不好。我們要會(huì)飛，也要會(huì)降，像游泳一樣。只有這樣，我們才能夠在水里暢游，毫無(wú)遮攔，去細(xì)細(xì)斟酌人生的精彩。

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? ? ? ? 平時(shí)，我就是屬于現(xiàn)實(shí)度挺高，抽離度挺低。我不能夠很好地沉浸在自己的世界里，創(chuàng)造屬于自己的天地。如果我的成績(jī)退步了，我就會(huì)非常的焦躁不安，內(nèi)心的波動(dòng)會(huì)很大。這點(diǎn)我就需要向陳穩(wěn)請(qǐng)教請(qǐng)教。如小丁老師口中所言，我往往就是那種不夠勤奮的人。我雖有一丁點(diǎn)兒天賦，但是不夠勤奮，而且沒(méi)有方法，那這樣不就“南轅北轍”了嗎？我要認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)，也要認(rèn)識(shí)到自己的劣勢(shì)，我要有目標(biāo)，才能做得更好。

? ? ? ? 我很佩服，也很感謝小丁老師，是他讓我很好地認(rèn)清了自己，讓我有了一個(gè)明確的目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力，我希望在老師和同學(xué)的幫助與正能量的感染下我會(huì)日趨完美的！