2018.5.6星期六??第十九周周復(fù)盤Day天???152天???鄭亞兒

人生當(dāng)中,需要平靜而理性地看待各種不完美。

懂得適度地放松心態(tài),無(wú)須時(shí)刻緊繃著肌肉過(guò)度用力行事。

因?yàn)檎嬲龍?jiān)持到最后的人靠的往往不是激情,而是恰到好處的喜歡和投入。

這周目標(biāo)關(guān)鍵詞:自我提升,教學(xué)傳播,健康管理,親情.友情。

自我提升:

精學(xué):

這周工筆沒骨沒練習(xí)、寫意、新的四尺工筆白孔雀圖勾線稿完成已裱板,下周開始繪制。書法練習(xí)暫停。

對(duì)于自我提升這項(xiàng),是人生中重中之重,必須日日有所交待。

泛學(xué):

喜馬拉雅付費(fèi)課程、蜻蜓FM,樊登讀書會(huì),得到app之、知乎讀書會(huì)課程、每日閱讀、閱讀筆記、每日復(fù)盤、寫作等做得很好

英語(yǔ)口語(yǔ)、聲音訓(xùn)練、演講訓(xùn)練、這兩天因有雜事處理,時(shí)間不夠拖延了。

健康管理:

這周太極鍛煉沒完成,因腳后跟長(zhǎng)小刺眼貼膏藥治理,不能用力,所以沒去鍛煉周三的健康管理日變成了義工服務(wù)日,連頭部療理也停掉了。這周明顯地體能狀況也差好多。下周等腳恢復(fù)了得馬上煉起來(lái)。

教學(xué).傳播:

這是我傾注精力最大的地方,對(duì)于繪畫教學(xué),我一直深以為豪。能把美好的事情傳授給別人是最好的自我實(shí)現(xiàn)。因此也深得學(xué)生和家長(zhǎng)們的肯定和尊重。今天晚上繪畫課上。一直安靜不多說(shuō)話的六年級(jí)女生孜瀅突然說(shuō):鄭老師,你為什么不再去教語(yǔ)文?我問(wèn)她你怎么會(huì)想讓我做語(yǔ)文老師。她說(shuō),你學(xué)識(shí)淵博,形象好,人溫柔,懂我們呀。一聽這話,好多孩子都跟著贊同。原來(lái)在孩子們的心中,我是十項(xiàng)全能。

其實(shí)與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是我最快樂的時(shí)光,寶貝們給我呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)純真、愉悅、智慧的精彩世界,讓我沉醉。

生命的最佳狀態(tài)就是我喜歡的,恰恰又是我擅長(zhǎng)的,還就是正在體現(xiàn)價(jià)值的。我要做的是做一個(gè)能自己迅速完善的人,終我一生以自己的完善去影響周圍的人。

親情.友情

感謝我的好友們給我?guī)?lái)的各種美好的禮物。感謝父母和公婆的關(guān)心照顧,老爸隔天就讓小妹送來(lái)他親手種植的蔬菜,婆婆今天一大早,我還在床上,她就出市回來(lái),特意上我家給我們送來(lái)鮮活的河蝦和海鮮。有親情和友情加持的人生永遠(yuǎn)富足。

總結(jié):

這周因?yàn)橛行┦虑橥侠郏蝿?wù)目標(biāo)完成不理想,下周繼續(xù)努力。

當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真做著自己喜歡的事情時(shí),眼里是會(huì)發(fā)光的,這話說(shuō)得沒錯(cuò)。

生活需要變化,人生需要挑戰(zhàn),我們需要時(shí)刻心懷熱情。

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