一、今天，有什么事情，讓我開心？為什么？

今天上午找WYL老師做了咨詢，主要解決自己長久以來的人際關(guān)系的問題。

回憶自己在職場上的經(jīng)歷，自己一直太以自我意識為中心，沒有去主動的適應(yīng)職業(yè)世界。

下面具體要做的是梳理自己的工作職責(zé)，和同事對比，找到自己的差距，在具體工作中和同事做出一樣的成績。

北森的教務(wù)對講師做的很到位，有機會要學(xué)習(xí)一下。

認真學(xué)習(xí)WYL老師的人際交往的課程，在行動上改變自己！

二、今天，我有什么事情沒有處理好？為什么？

人際關(guān)系的問題一直是自己的大問題，不管是在工作上，還是在生活、家庭上，自己要反思，為什么屢屢吃虧，還是不改？

有一個點，我一直覺得年輕人比自己做的好，覺得自己做的不好，心里難受，但老師說，年輕人做的好是正常的。這一點讓我釋然了。

三、假如我沒有這么做會怎樣？

今天下一個決心，要改自己之前的行為。

1、主動和講師溝通，請他們給我提一些具體的建議。

2、重視人際溝通的問題，練習(xí)微笑等日常的行為。

3、和領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約面談，了解自己2017年的工作安排，主動一些。

4、工作清單化，把工作內(nèi)容梳理好。

5、整理馬老師的分享內(nèi)容。

四、我還能有其他的做法嗎？

去掉情緒化，把關(guān)注點放在提高能力上。

工作記錄：

今天寄出207期上海的物料：教材55套，單頁，透明袋子，條幅，姓名貼，簽字筆，紙袋子。