《數(shù)字時(shí)代的教與學(xué)》讀書筆記一

剛接觸麻吉星這個(gè)軟件的時(shí)候，有一種無助感。尤其是在上完同課同構(gòu)后，甚至一度對自己的教育生涯產(chǎn)生了深度的懷疑。第一模塊下的改變理念給我一個(gè)很好的解釋和引導(dǎo)。數(shù)字時(shí)代的教與學(xué)，怎么教？怎么學(xué)？數(shù)字化教學(xué)要求老師更新理念，并且要打破傳統(tǒng)教學(xué)的思想，根據(jù)課程的教學(xué)內(nèi)容，知識要點(diǎn)對課程進(jìn)?重新設(shè)計(jì)，采?適當(dāng)?shù)臄?shù)字教學(xué)載體開展教學(xué)，把數(shù)字化教學(xué)與課程緊密的結(jié)合起來。把?個(gè)相關(guān)的知識點(diǎn)結(jié)合在?起，形成新的模塊，以?個(gè)數(shù)字教學(xué)載體展現(xiàn)出來，既有利于學(xué)生的直觀認(rèn)識，也有利于教學(xué)內(nèi)容的展開，既將數(shù)字教學(xué)融?課程，也提?了教學(xué)效果。共讀完第一章，我也深刻的意識到新時(shí)代背景下，教師的數(shù)字教學(xué)要充分利?現(xiàn)代化的信息技術(shù)的重要性。
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