王定功教授 分享《生命課堂的建構(gòu)路徑》

一開始，王教授質(zhì)樸的語言就十分吸引我，河南方言的語調(diào)，一下子就拉近了書友之間的距離，讓人愿意聽、認(rèn)真的聽，王教授認(rèn)為教學(xué)者做教育要有科研意識、運(yùn)動習(xí)慣、超越情懷，學(xué)術(shù)最高規(guī)范包含平民歷程,上帝視角.生命教育,運(yùn)用到課堂,就是知識課堂、能力課堂,生命課堂.其中,最令我震撼的是王教授對于生命教育中生命、一詞的概念闡釋,他談到采的哲學(xué)理念,談到自力宗教概念,談到不可明狀的偉力。