昨天晚上聽完好好學(xué)習(xí)最后一課，果然收官之作不一般。昨晚腦皮層太亢奮，直接影響睡眠質(zhì)量不佳。
真實世界是投射端，現(xiàn)實世界是投影區(qū)。用投影端及投影區(qū)來解釋黃金思維圈，what是低維世界的投影(具體的影象)，而why是高維世界的投影體，通過對how 的應(yīng)用，讓非連 續(xù)性躍升事件高概率的發(fā)生。因上努力，在why上努力，去指導(dǎo)how 怎么做。果上隨緣，what的結(jié)果會是什么，順理成章的呈現(xiàn)。你看世界觀的投射理論、畏因理論與方法論中黃金思維圈打通了，鏈接起來了。
想起來之前在百萬富翁計劃群里，曾經(jīng)有過這樣的討論。小伙伴提出想開設(shè)育兒收費社群，日常做育兒知識分享，再鏈接線下兒童品牌，記得很清楚，我當(dāng)時發(fā)現(xiàn)這樣的提法有問題，但并沒有意識到問題在哪。這背后前提假設(shè)是什么?why 是什么?how 又怎么做?所以認(rèn)知容易表征難?？纯矗揖褪堑阶蛱觳琶靼S金思維圈的，汗顏，臉紅。
昨晚，能力圈更新?lián)Q代的理解也發(fā)生了。從老師對自已能力圈的定位來倒逼能力圈概念。所謂能力圈不是在哪個行業(yè)你才具備的能力，這種能力可能是來自于你在某個行業(yè)刻意訓(xùn)練得到能力，但它是可以遷移到任一行業(yè)，用此能力打通不同行業(yè)共同點。這才是真正的能力圈范圍。邊界，什么是邊界，又與舒適區(qū)的關(guān)系是什么?留白吧。
課堂中，給我印象最深的認(rèn)知，一開始就帶來直接利益和誘惑的事情，很可能拿未來的機會做代價。這個概念和復(fù)利概念息息相關(guān)。如何才是長遠(yuǎn)規(guī)劃的選擇，面對選擇，我們要選擇的是半衰期長未來復(fù)利效應(yīng)高的。
有人可能會問，為什么要死磕這些理論，學(xué)這么多大道理，有什么用？被打通的世界，真心很痛快，心胸很開闊。還是那句話，道理有用沒，是看你會不會用；因上努力，靜等時間復(fù)利。
